【題目】“滿筐圓實(shí)驪珠滑，入口甘香冰玉寒．”葡萄中含有豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，入口甘香的汁液來(lái)自（ ）

A．細(xì)胞膜 B．細(xì)胞質(zhì) C．細(xì)胞核 D．液泡

【答案】D

【解析】

試題分析：細(xì)胞膜有保護(hù)和控制物質(zhì)進(jìn)出的作用。活細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)具有流動(dòng)性，有利于細(xì)胞與外界環(huán)境之間進(jìn)行物質(zhì)交換。細(xì)胞核的功能是遺傳信息庫(kù)，是細(xì)胞遺傳和代謝的控制中心。液泡內(nèi)的細(xì)胞液溶解有多種物質(zhì)，因此，葡萄中含有豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，入口甘香的汁液來(lái)自液泡。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某小組將調(diào)查到的生物進(jìn)行歸類，他們將鯽魚(yú)、金魚(yú)、水草、荷花等歸為一類，而將松、柏、玫瑰、麻雀等生物歸為一類，他們是按照什么方法歸類的（ ）

A. 按照生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn) B. 按照生物的用途

C. 按照生物的數(shù)量 D. 按照生物的生活環(huán)境

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】使用顯微鏡觀察某一細(xì)胞時(shí)，選擇下列哪種組合所觀察的物像最大（ ）

①5×目鏡 ②10×目鏡 ③10×物鏡 ④40×物鏡．

A．①③ B．①④ C．②③ D．②④

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列不屬于環(huán)境影響生物的是（ ）

A．春江水暖鴨先知 B．大樹(shù)底下好乘涼

C．葵花朵朵向太陽(yáng) D．春風(fēng)又綠江南岸

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】當(dāng)你看到飯菜的顏色，是因?yàn)楣饩�經(jīng)過(guò)（ ）的折射，成像在（ ）上。

A．晶狀體 視網(wǎng)膜 B．瞳孔 視神經(jīng)

B．睫狀體 視覺(jué)中樞 D．角膜 瞳孔

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖甲為人體血液循環(huán)示意圖，圖乙是肺泡與血液之間的氣體交換示意圖，圖丙是尿的形成過(guò)程示意圖，請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題。

（1）如果某人因炎癥在臀部肌肉注射青霉素后，最先在心臟的_____中發(fā)現(xiàn)。

（2）圖甲中血管⑥與⑦相比，⑥血液成分中含有較多的___________________。

（3）丙圖中，腎小囊內(nèi)液體在成分上與d內(nèi)液體的區(qū)別是沒(méi)有_____________；g內(nèi)液體中不含葡萄糖，是因?yàn)閳D丙中的[ ]____進(jìn)行了________作用。

（4）根據(jù)圖乙可知，當(dāng)血液流經(jīng)③處后，其血液成分中_____________明顯減少。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】分析如圖并回答：

（1）圖乙是在封閉的環(huán)境中，花生幼苗一晝夜二氧化碳的吸收和釋放的相對(duì)含量圖．d點(diǎn)產(chǎn)生的原因與甲圖中結(jié)構(gòu)_____（填圖中數(shù)字）的部分關(guān)閉有關(guān)，這一變化主要是為了降低_____作用．一天內(nèi)花生幼苗有機(jī)物積累最少和最多的點(diǎn)分別是乙圖中的_____、_____ （填圖中字母）。

（2）為了進(jìn)一步探究花生幼苗的生理活動(dòng)，興趣小組設(shè)計(jì)了丙圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置．實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下：

①首先關(guān)閉閥門(mén)，在黑暗處放置一段時(shí)間后，玻璃管中的紅色小液滴會(huì)向_____ （選填“左”或“右”）移動(dòng)。

②將此裝置在黑暗處放置一晝夜后，移到陽(yáng)光下，打開(kāi)閥門(mén)并移除氫氧化鈉溶液．一段時(shí)間后取下葉片甲，除去葉綠素后滴加碘液，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是A處_____（選填“不變監(jiān)”或“變藍(lán)”），B處_____ （選填“不變藍(lán)”或“變藍(lán)”），證明了光合作用合成了_____，光合作用需要_____。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于遺傳和變異敘述，錯(cuò)誤的是：

A．各種生物都存在著遺傳和變異 B．變異能使生物個(gè)體產(chǎn)生新的性狀

C．變異能夠?qū)е滦挛锓N的形成 D．任何變異都能遺傳

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】《秋思》名句：“枯藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬．．．”，句中“樹(shù)、鴉、馬”三種生物共有的特征是（ ）

A．都能進(jìn)行生長(zhǎng)和繁殖

B．都需要從外界獲取有機(jī)物

C．都有反射現(xiàn)象

D．都能遺傳，不會(huì)發(fā)生變異

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