軟體動物、節(jié)肢動物和腔腸動物都屬于(??? )

A.脊椎動物????????????? ????????????? B.無脊椎動物????????????? C.魚類????????????? ????????????? ????????????? D.海洋動物

 

【答案】

B

【解析】

試題分析:對動物進行分類,除了要比較外部形態(tài)結(jié)構(gòu),還要比較動物的內(nèi)部構(gòu)造和生理功能,根據(jù)體內(nèi)有無脊柱可以把動物分為脊椎動物和無脊椎動物兩大類,脊椎動物的體內(nèi)有由脊椎骨構(gòu)成的脊柱,無脊椎動物的體內(nèi)沒有脊柱,軟體動物、節(jié)肢動物和腔腸動物的體內(nèi)都沒有脊柱,所以都屬于無脊椎動物,選B

考點:本題考查的是動物的分類,解答此題的關(guān)鍵是掌握脊椎動物和無脊椎動物的分類依據(jù)是體內(nèi)有無脊柱。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

生物分類就是依據(jù)某一標準將生物分門別類,即把具有相同特征的生物或生物結(jié)構(gòu)歸為一類,這是一種重要的思想方法.下圖是將7種生物或結(jié)構(gòu)分為A、B、C三類的示意,據(jù)圖回答:

(1)圖中將細菌、酵母菌、衣藻、草履蟲歸為A類,其依據(jù)是它們都是單細胞生物.請你寫出圖中B類和C類的分類依據(jù):
將衣藻和葉肉細胞歸為B類的依據(jù)是
都具有葉綠體,能自己制造有機物
都具有葉綠體,能自己制造有機物
.將除病毒以外的其它6項歸為C類的依據(jù)是
病毒沒有細胞結(jié)構(gòu),其他6項都具有細胞結(jié)構(gòu)
病毒沒有細胞結(jié)構(gòu),其他6項都具有細胞結(jié)構(gòu)

(2)魚類、兩棲類、爬行類、鳥類、哺乳類與原生動物、腔腸動物、環(huán)節(jié)動物、軟體動物、節(jié)肢動物比,它們的本質(zhì)區(qū)別在于前者
有脊椎骨組成的脊柱
有脊椎骨組成的脊柱

(3)青蛙與鯽魚、蛇、家鴿、家兔相比,在發(fā)育上的不同點表現(xiàn)在
青蛙進行變態(tài)發(fā)育
青蛙進行變態(tài)發(fā)育

(4)某位同學(xué)在野外采集到兩種相似的蟲子,請你幫他區(qū)分一下:

兩種動物身體都是由許多
體節(jié)
體節(jié)
組成的,其中
B
B
是蚯蚓.這種身體結(jié)構(gòu)在蚯蚓的運動中起到什么作用?
蚯蚓身體分節(jié),可使身體運動靈活、自如、轉(zhuǎn)向方便
蚯蚓身體分節(jié),可使身體運動靈活、自如、轉(zhuǎn)向方便

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科目:初中生物 來源: 題型:

運用所學(xué)的生物學(xué)知識,在備選答案中挑選與對應(yīng)特征相符合的名稱進行填空:
備選答案:
a腔腸動物   b扁形動物    c線形動物    d環(huán)節(jié)動物    e軟體動物     f節(jié)肢動物
g魚類動物   h兩棲動物    i爬行動物    j鳥類動物    k哺乳動物     l 細菌      
n真菌       m病毒
(1)身體分節(jié),運動器官為剛毛或疣足的是
環(huán)節(jié)動物
環(huán)節(jié)動物

(2)身體表面有外套膜的是
軟體動物
軟體動物

(3)身體扁平,有口無肛門的是
扁形動物
扁形動物

(4)身體不分節(jié),體表有角質(zhì)層的是
線形動物
線形動物

(5)身體和附肢都分節(jié),有外骨骼的是
節(jié)肢動物
節(jié)肢動物

(6)身體表面有刺細胞的是
腔腸動物
腔腸動物

(7)用鰓呼吸,用鰭游泳,終身生活在水中的是
魚類
魚類

(8)體表有角質(zhì)鱗片或甲,陸地產(chǎn)卵的是
爬行動物
爬行動物

(9)幼體用鰓呼吸,成體用肺呼吸的是
兩棲動物
兩棲動物

(10)有氣囊輔助呼吸,出現(xiàn)雙重呼吸的是
鳥類
鳥類

(11)胎生、哺乳的是
哺乳類
哺乳類

(12)沒有細胞結(jié)構(gòu),只能寄生在活細胞體內(nèi)的是
病毒
病毒

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科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

閱讀下面有關(guān)生物多樣性的表格和資料,分析回答下列問題:
資料一:下表為我國部分動植物類群已知種數(shù)的百分比.

資料二:據(jù)統(tǒng)計,目前中國有近200個特有物種消失,近兩成動植物瀕危.《瀕危野生動植物物種國際貿(mào)易公約》列出的640個世界性瀕危物種中,中國約占其總數(shù)的24%.而在全球,每一小時就有一個物種被貼上死亡標簽.
我國珍稀物種--普氏原羚的數(shù)量正在急劇減少,目前種群數(shù)量不超過200只.
(1)除資料一的表格列舉的生物類群外,你還知道的生物類群有
細菌、真菌、病毒、原生動物、腔腸動物、扁形動物、線形動物、環(huán)節(jié)動物、軟體動物、節(jié)肢動物、棘皮動物、藻類、苔蘚(答出任意兩種即可).
細菌、真菌、病毒、原生動物、腔腸動物、扁形動物、線形動物、環(huán)節(jié)動物、軟體動物、節(jié)肢動物、棘皮動物、藻類、苔蘚(答出任意兩種即可).
(至少答出兩種).
(2)在上表中,我國在世界上占有的百分比最高的生物類群是
裸子植物
裸子植物
.上表中我國幾種生物類群總種數(shù)占世界的平均百分比是
14.96%
14.96%

(3)資料一的表格表明了“生物多樣性”內(nèi)涵中的
生物種類的
生物種類的
多樣性.
(4)請你各舉出一種我國特有的珍稀動植物:
金絲猴、白鰭豚、揚子鱷、熊貓、銀杉、珙桐、桫欏、望天樹(任意一種)
金絲猴、白鰭豚、揚子鱷、熊貓、銀杉、珙桐、桫欏、望天樹(任意一種)

(5)《瀕危野生動植物物種國際貿(mào)易公約》列出的640個世界性瀕危物種中,中國約占其總數(shù)的24%.你認為造成這種結(jié)果的主要原因有哪些?
答:
棲息地被破壞、偷獵、環(huán)境污染、外來生物入侵等(任意兩種)
棲息地被破壞、偷獵、環(huán)境污染、外來生物入侵等(任意兩種)
(至少答出兩種).
(6)為了保護數(shù)量急劇減少的普氏原羚,你認為可采取的有效措施是:
建立保護普氏原羚的自然保護區(qū);將普氏原羚移入動物園或瀕危動物繁育中心;建立普氏原羚種質(zhì)庫等
建立保護普氏原羚的自然保護區(qū);將普氏原羚移入動物園或瀕危動物繁育中心;建立普氏原羚種質(zhì)庫等

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科目:初中生物 來源:2015屆云南建水縣建民中學(xué)初二上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

世界上種類和數(shù)量最多的動物類群是(   )

A.軟體動物     B.節(jié)肢動物        C.爬行動物                D.哺乳動物

 

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