【題目】如圖是呼吸系統(tǒng)示意圖,根據圖回答:
(1)寫出下列各標號名稱
1______,2________,3______,4__________,5___________,6__________,7____________。
(2)其中1﹣﹣5組成了___________,是氣體進出肺的通道。具有________________空氣的作用。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是成熟植物細胞結構模式圖,請據圖回答(未標明的全部填名稱):
(1)對細胞有保護和支持作用的結構是___。
(2)水稻苗吸收含硅的無機鹽多,而吸收含鈣的無機鹽少,主要是因為___,具有控制物質進出的作用。
(3)控制“種瓜得瓜,種豆得豆”現(xiàn)象的物質存在于___。
(4)在有氧的情況下,能將有機物轉變成二氧化碳和水,同時釋放出有機物中的能量供細胞利用的結構是___。
(5)切洋蔥時會聞到一種辣味,該物質存在于___中。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】肥沃土壤浸出液培養(yǎng)的幼苗能生長健壯、顏色鮮綠,最主要的原因是( )
A. 土壤浸出液中水分充足
B. 土壤浸出液有少數(shù)種類的無機鹽
C. 土壤浸出液含有蛋白質等營養(yǎng)物質
D. 土壤浸出液中的各種無機鹽能滿足植物生活的需要
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列與家兔吃植物的生活習性相適應的是( )
A. 無犬齒、盲腸不發(fā)達 B. 無犬齒、盲腸發(fā)達
C. 有犬齒、盲腸不發(fā)達 D. 有犬齒、盲腸發(fā)達
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