【題目】蚯蚓平常 生活在潮濕陰暗的地層中,但下雨后,我們經(jīng)常能在地面上看到蠕動的蚯蚓,這是因為土壤中缺乏( )
A.溫度
B.濕度
C.水分
D.空氣

【答案】D
【解析】蚯蚓是用濕潤的體壁進(jìn)行呼吸的,呼吸的是空氣中的氧氣,大雨過后,積水把土壤縫隙中的氧氣排擠出來,土壤中的氧氣減少,蚯蚓在土壤中無法呼吸,為了呼吸蚯蚓紛紛鉆出地。可見D符合題意。

故答案為:D

本題考查蚯蚓的呼吸特點,解答時可以從蚯蚓的呼吸器官和呼吸特點方面來切入。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列都是由激素分泌異常引起的一組疾病是( )
A.巨人癥和佝僂病
B.白化病和糖尿病
C.壞血病和腳氣病
D.侏儒癥和地方性甲狀腺腫

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】形成尿液的器官是

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于受精作用的說法不正確的是( )
A.精子和卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵的過程叫受精作用
B.人的精子和卵細(xì)胞結(jié)合的場所是子宮
C.受精作用中,精子和卵細(xì)胞的細(xì)胞核相融合
D.一個卵細(xì)胞可以同時和多個精子結(jié)合

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)在探究唾液對淀粉的消化作用活動過程中,實驗步驟如下圖所示:①向1號、2號試管中各加入2毫升漿糊;②再向1號試管中加入2毫升清水,2號試管中加入2毫升唾液。③將2支試管充分振蕩后,放入盛有37℃左右溫水的燒杯中,10分鐘后取出,待冷卻后各加入2滴碘液。請回答有關(guān)問題:

1)該小組同學(xué)在實驗中設(shè)置了1號和2號兩支試管的目的是為了形成一組__________

2)滴加碘液后兩支試管內(nèi)出現(xiàn)的現(xiàn)象分別是:1號試管呈_______;2號試管呈______。

3)以上現(xiàn)象說明2號試管中的淀粉已經(jīng)被唾液中的________消化分解。

4)從唾液的作用可知淀粉在消化道的_______部位開始被消化。

5)兩支試管放在37℃左右溫水中的目的是模擬__________________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是胎兒發(fā)育期間營養(yǎng)供應(yīng)的相關(guān)結(jié)構(gòu)圖,據(jù)圖回答下列問題。

1)請標(biāo)出BC的名稱:[B]________,[C]________

2)受精卵分裂和胚胎發(fā)育初期的營養(yǎng)由___________提供。

3)胚胎植入子宮內(nèi)壁后,在胚胎與子宮壁接觸的部分形成[A]___________。

4)胎兒通過[A][B],從母體內(nèi)獲得______,并將代謝產(chǎn)生的__________氣體和其他廢物排入母體的血液,由母體排出。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是一女性生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)簡圖,請根據(jù)圖回答下列問題:

(1)[①]_____,它的主要功能是_____,進(jìn)入青春期后,沒有胚胎植入則會出現(xiàn)內(nèi)膜出血的現(xiàn)象叫____,若有胚胎植入就叫_____

(2)父親的生殖器官_____產(chǎn)生的精子與母親的生殖器官[____]_____產(chǎn)生的卵子,通過受精作用形成_____,精子和卵細(xì)胞結(jié)合的場所是[____]_____

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】英文字母“p”在視網(wǎng)膜上成的像是“b”.(判斷對錯)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下面列舉了六種生物的名稱,并對它們進(jìn)行了分類,請結(jié)合所學(xué)生物知識完成以下問題:

1)請寫出圖中部分標(biāo)號所代表的生物名稱:_____,_____,_____。

2)病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),一般由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的_____組成,只能寄生在活細(xì)胞內(nèi)。

3)生物學(xué)家按照不同等級的分類單位對生物進(jìn)行分類,可以弄清生物之間的親緣關(guān)系,上述六種生物中,與大豆親緣關(guān)系最近的是_____。

4)生物分類從大到小的等級依次是:界、門、綱、目、科、屬、種。這七個分類單位中,包括生物種類最多的是_____。

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