【題目】在一定的自然區(qū)域內(nèi)，生物及其___________統(tǒng)稱為生態(tài)系統(tǒng)， __________是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)。

【答案】生活環(huán)境生物圈

【解析】

生態(tài)系統(tǒng)是指在一定的地域內(nèi)生物與環(huán)境構(gòu)成的統(tǒng)一的整體，生物圈中的生態(tài)系統(tǒng)多種多樣，據(jù)此作答。

生態(tài)系統(tǒng)是指在一定的地域內(nèi)生物與環(huán)境構(gòu)成的統(tǒng)一的整體，生物圈包括了地球上所有的生物及其生存環(huán)境，是一個統(tǒng)一的整體，是最大的生態(tài)系統(tǒng)，是所有生物共同的家園。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)以下資料，回答問題。

（資料一）據(jù)市衛(wèi)生計生委提供的數(shù)據(jù)，2016年，本市對120萬余中小學生進行了視力篩查，視力不良率為53.02%，其中小學37.04%，初中69.00%，高中85.12%．上海市中小學生近視 率高于全國平均水平。

（資料二）近年來，我國兒童青少年近視患病率迅速攀升，并且近視發(fā)病呈現(xiàn)初始年齡提前。專家指出，近視的成因為遺傳 基因和環(huán)境因素共同作用，目前已經(jīng)可以肯定，過多近距離用眼和戶外活動時間過少，是導致兒童近視的最主要環(huán)境因素。

最新研究表明，增加戶外活動時間，讓兒童暴露在大自然光線 環(huán)境下，可能是一個有效的方法。

（資料三）日本媒體報道，5歲至17歲350萬在校生中，裸視力不滿1.0的小學、初中、高中學生分別占31.46%、54.63%和 65.98%．學生近視率上升的主要原因之一是智能手機和個人電腦普及，近距離用眼時間增加。

（1）如圖中屬于近視的示意圖是_____ （填“A/B/C”），屬于正常眼睛的示意圖是_____ （填“A/B/C”）。近視患者由于長期近距離用眼，造成晶狀體凸度_____（填“變大/變小”），或眼球的前后徑過_____（填“長/短”，看遠處物體時，物像落在視網(wǎng)膜的_____（填“前/后”）方，在視網(wǎng)膜上得不到清晰的像，因而需要用_____（填“凹透鏡/凸透鏡/凹面鏡/凸面鏡”）進行嬌正。

（2）光線進入眼球的順序是：角膜﹣﹣_____﹣﹣視網(wǎng)膜。

（3）根據(jù)以上資料內(nèi)容，請?zhí)岢鰞蓷l預(yù)防近視的可行建議：_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】研究動物行為的方法主要有觀察法和__________兩種，觀察法對動物不施加任何________，法布爾對昆蟲的研究采用的是 _______ 法。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】先將一密閉透明的實驗裝置（圖甲）于晴天的晚上22時置于室外，并進行24小時的氣體分析測定，得出氣體含量變化曲線（圖乙），該氣體是

A.氧氣 B.二氧化碳 C.水蒸氣 D.氮氣

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是英國科學家普利斯特利所做的一 組實驗. 請你利用所學的生物學知識來解釋相關(guān)的實驗現(xiàn)象。

(1)甲裝置中小白鼠很快死去的原因是小白鼠不斷進行_________________ 作用而導致玻璃罩內(nèi)缺氧。

(2)乙裝置中小白鼠能正�；钪且驗榫G色植物的______________ 作用，更新了玻璃罩內(nèi)的氣體。這種生理活動的表達式是___________________________________________。

(3)實驗結(jié)束后，發(fā)現(xiàn)乙玻璃單內(nèi)壁有水珠，這主要來自綠色植物的_________________作用。

(4)從這一實驗現(xiàn)象來分析，綠色植物的_______________ 作用對維持生物圈中的碳一氧平衡起了重要作用。因此，在護綠、低碳我們應(yīng)該大力進行________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖是根尖的結(jié)構(gòu)示意圖，其中生長最快的一段是

A. D段 B. C段 C. A段 D. B段

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人每時每刻都進行呼吸作用。其根本原因在于（ ）

A. 生命活動每時每刻都需要營養(yǎng)

B. 生命活動都需要能量作為動力

C. 呼吸作用產(chǎn)生的水是生命活動所必需的

D. 呼吸作用產(chǎn)生的二氧化碳是生命活動所必需的

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖中甲、乙表示人體呼吸運動中的膈�。ㄓ胊表示）所處的兩種狀態(tài)。據(jù)圖判斷甲、乙所處的呼吸狀態(tài)是（ ）。

A.甲吸氣、乙呼氣 B.甲呼氣、乙吸氣

C.甲、乙都吸氣 D.甲、乙都呼氣

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某校實驗小組探究四種動物的繞道取食，得到下表結(jié)果，分析數(shù)據(jù)可知四種動物從低等到高等的順序是（　　）

A. 甲→乙→丙→丁

B. 乙→甲→丙→丁

C. 丁→丙→甲→乙

D. 甲→丁→丙→乙

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