【題目】神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是 ． 神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是 ．

【答案】神經(jīng)元；反射
【解析】解：人體的神經(jīng)系統(tǒng)是由中樞神經(jīng)系統(tǒng)和周?chē)窠?jīng)系統(tǒng)組成，神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是神經(jīng)元，它由胞體和突起組成；反射是人或動(dòng)物通過(guò)神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)外界的和內(nèi)部的各種刺激所作出的有規(guī)律的反應(yīng)，神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，反射的類型有非條件反射和條件反射；反射是通過(guò)一定的神經(jīng)結(jié)構(gòu)來(lái)完成的，參與反射的神經(jīng)結(jié)構(gòu)叫反射�。�
神經(jīng)系統(tǒng)由腦、脊髓和它們所發(fā)出的神經(jīng)組成，基本單位是神經(jīng)元，神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】1665年，英國(guó)科學(xué)家羅伯特.虎克將軟木塞的薄片放在自制的光學(xué)顯微鏡觀察發(fā)現(xiàn)了細(xì)胞�？茖W(xué)家借助于顯微鏡，通過(guò)對(duì)大量的生物材料長(zhǎng)期細(xì)致的觀察和研究，認(rèn)為大多數(shù)生物體都是由細(xì)胞構(gòu)成的。根據(jù)上述材料及下圖，完成下列小題

【1】下列不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物是

A. 流感病毒B. 酵母菌C. 油菜

【2】洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞和人口腔上皮細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)是

A. ①③⑤B. ②③⑤C. ③④⑤

【3】上圖的甲中，起保護(hù)和支持細(xì)胞作用的結(jié)構(gòu)是

A. ①B. ②C. ③

【4】上圖的甲圖如表示西瓜細(xì)胞，切西瓜時(shí)會(huì)流出許多汁液，這些汁液主要存在于

A. ④B. ⑤C. ⑥

【5】“龍生龍，鳳生鳳．老鼠的兒子會(huì)打洞”，決定這種遺傳現(xiàn)象的物質(zhì)位于

A. ②B. ③C. ⑤

【6】細(xì)胞核中的染色體除了含有蛋白質(zhì)外，還有

A. 葡萄糖B. 水C. 遺傳物質(zhì)DNA

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖甲為呼吸系統(tǒng)組成示意圖，圖乙為肺泡與毛細(xì)血管之間的氣體交換示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

（1）一人溺水而中斷呼吸，如果你是一名急救入員，最有效的急救方法是進(jìn)行人工呼吸，對(duì)溺水者進(jìn)行人工呼吸前要清除口鼻內(nèi)的污物，保證甲圖[]______暢通，人工呼吸的原理是______，從口吹氣，氣體也能進(jìn)入肺，是因?yàn)闅怏w和食物的共同通道是______。

（2）圖乙所示的肺泡壁和毛細(xì)血管壁都是由______層扁平上皮細(xì)胞構(gòu)成，這有利于進(jìn)行氣體交換。圖乙中的a代表的物質(zhì)是______，血液從毛細(xì)血管的[4]端流到[5]端后，成分變化是______（氣體）含量增加。

（3）圖乙所示的外界氣體按照C方向進(jìn)入肺泡時(shí)，圖甲中[3]應(yīng)處于______狀態(tài)（填“收縮”或”舒張”），胸腔的容積______，此時(shí)肺內(nèi)的氣壓______（選填“大于”或“小于”）外界大氣壓。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法中正確的是（）
A.人體細(xì)胞中的染色體主要存在與細(xì)胞質(zhì)中
B.人體細(xì)胞中常染色體有22對(duì)，性染色體有2對(duì)
C.人體細(xì)胞中的染色體可分為常染色體和性染色體
D.精子中的染色體只有性染色體，沒(méi)有常染色體

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為形態(tài)結(jié)構(gòu)、生活習(xí)性互不相同的幾種動(dòng)物，請(qǐng)分析回答：

（1）在生物分類上，上述五種動(dòng)物所屬最大的共同單位是________。

（2）動(dòng)物的分類除了要比較外部的形態(tài)結(jié)構(gòu)，往往還要比較內(nèi)部結(jié)構(gòu)和生理功能。若以“生殖方式”為分類依據(jù)，將圖中動(dòng)物分成兩組，則單獨(dú)為一組的是________。（填字母）

（3）E屬于我國(guó)特有的珍稀動(dòng)物。從生物多樣性的角度看，如果E滅絕，就意味著該物種所擁有的全部________將從地球上消失。

（4）保護(hù)生物多樣性的根本措施，是要保護(hù)生物的________，保護(hù)________的多樣性。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖中長(zhǎng)方形高度表示甲、乙、丙、丁四種組織處，血紅蛋白與氧氣的結(jié)合情況。試推測(cè)甲、乙、丙、丁四種組織中呼吸作用最旺盛的是

A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】近視眼可以配戴矯正．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物興趣小組的同學(xué)通過(guò)觀察、調(diào)查及查閱資料的方法，記錄到多種生物，如大腸桿菌、腎蕨、水綿、流感病毒、大豆、蘑菇、家兔、銀杏、蝗蟲(chóng)、麻雀等，他們嘗試按照生物的某些特征進(jìn)行分類建立了如下圖所示的生物分類表解，表解中的A、B、C、D、E分別表示不同的生物類群，a表示生物的某一結(jié)構(gòu)特征。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。

（1）在該小組記錄的多種生物中，屬于A類、B類的生物分別是_____、_____，其中A類生物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，由_____外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成。B類生物的生殖方式是_____。

（2）在C類生物中，最高等的生物的生殖發(fā)育特點(diǎn)是_____、哺乳。

（3）他們將蘑菇歸為D類，表中a處應(yīng)填寫(xiě)的內(nèi)容是_____。

（4）他們把銀杏、腎蕨、水綿和大豆歸為圖中的_____（填字母）類。在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步分類，把水綿、腎蕨歸為一類，銀杏、大豆歸為另一類，分類的依據(jù)是有無(wú)_____，其中腎蕨具有_____的分化，有輸導(dǎo)組織。銀杏、腎蕨、水綿和大豆四種植物所屬的四個(gè)類群按照從低等到高等的順序排列為藻類植物、蕨類植物、_____。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)生命起源的化學(xué)演化進(jìn)程來(lái)看，原始生命誕生于（　�。�

A. 原始海洋 B. 原始大氣 C. 原始平原 D. 原始土壤

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