【題目】下列正確表示食物鏈的是
A. 蘑菇→兔→鷹 B. 陽(yáng)光→草→鼠→貓頭鷹
C. 貓頭鷹→食蟲(chóng)鳥(niǎo)→昆蟲(chóng)→草 D. 草→兔→鷹
【答案】D
【解析】
食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃這種關(guān)系的,所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分。食物鏈的正確寫(xiě)法是:生產(chǎn)者→初級(jí)消費(fèi)者→次級(jí)消費(fèi)者…注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者。
蘑菇是真菌屬于分解者,而食物鏈不包括分解者,A錯(cuò)誤;
陽(yáng)光是非生物部分,而食物鏈不包括非生物部分,B錯(cuò)誤;
食物鏈要從生產(chǎn)者開(kāi)始,然后箭頭由被捕食者指向捕食者,直到最高的營(yíng)養(yǎng)級(jí)別,C錯(cuò)誤;
該食物鏈正確表示了生產(chǎn)者與消費(fèi)者的食物關(guān)系,D正確。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在顯微鏡中與調(diào)節(jié)光線(xiàn)強(qiáng)弱有關(guān)的結(jié)構(gòu)是( 。
A. 通光孔 B. 目鏡和物鏡
C. 反光鏡和遮光器 D. 粗準(zhǔn)焦螺旋
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是植物的幾種主要組織示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)從圖中可看出,A是__組織,B是__組織,D是保護(hù)組織,E是__組織,F(xiàn)是__組織。
(2)從A到C的過(guò)程表示細(xì)胞的________,A到B.D.E.F的過(guò)程表示細(xì)胞的____________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在模擬制作動(dòng)物細(xì)胞時(shí),果脯相當(dāng)于動(dòng)物細(xì)胞的
A. 細(xì)胞膜 B. 細(xì)胞質(zhì) C. 細(xì)胞核 D. 線(xiàn)拉體
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列情況中,與真菌作用無(wú)關(guān)的是()
A. 制作饅頭和面包 B. 釀造醬油和紅酒
C. 保障生物圈中二氧化碳的循環(huán) D. 制造酸奶和味精
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于生物進(jìn)化趨勢(shì)的表述,不正確的是
A.水生→陸生 B.體型小→體型大
C.結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單→結(jié)構(gòu)復(fù)雜 D.低等生物→高等生物
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】生物適應(yīng)環(huán)境,同時(shí)又影響環(huán)境,二者間的關(guān)系是相互影響、相互______的.
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