【題目】在生態(tài)系統(tǒng)中的_________和_________就是沿著_________和_________流動的．

【答案】物質(zhì)；能量；食物鏈；食物網(wǎng)

【解析】

試題分析：在生態(tài)系統(tǒng)中，如食物鏈：草→兔→鷹，兔吃草，草進行光合作用儲存的物質(zhì)和能量就進入了兔的體內(nèi)，鷹吃兔，兔體內(nèi)儲存的物質(zhì)和能量就到了鷹的體內(nèi)．因此生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)能量就是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動的。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請根據(jù)你對細胞中“能量轉(zhuǎn)換器”功能的理解，指出A和B兩種細胞器的名稱：

（1）A是__，B是__．

（2）在生態(tài)系統(tǒng)中，植物細胞中的A能把__轉(zhuǎn)化成__能，所以綠色植物是生態(tài)系統(tǒng)中的__，動物細胞中的B能將__能轉(zhuǎn)化成__的能量，共細胞利用，所以動物是生態(tài)系統(tǒng)中的__．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面是陽陽同學(xué)對自己家族中有酒窩和無酒窩的調(diào)查結(jié)果示意圖，請分析作答：

（1）人的酒窩與無酒窩，在遺傳學(xué)上稱為一對________________

（2）據(jù)圖中___（填選項）的婚配組合及結(jié)果，可判斷出有酒窩是顯性性狀

A．爺爺×奶奶→姑姑 B．爺爺×奶奶→爸爸 C．外公×外婆→媽媽 D．爸爸×媽媽→陽陽

（3）陽陽是個男孩，其細胞中的Y染色體來源于祖輩中的______（填“爺爺”、“奶奶”、“外公”或“外婆”）

（4）爸爸和媽媽準備再生一個孩子。若用A、a分別表示控制酒窩這個性狀的顯性基因和隱性基因，則媽媽的基因型是______，請在答題紙方框中用遺傳圖解表示若爸爸媽媽再生一個孩子，孩子的可能基因型。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于動物形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理特性的敘述，不正確的是

A. 蝗蟲、蝦動物體表有外骨骼 B. 鯨、海豹和鯊魚都用鰓呼吸

C. 軟體動物一般都有貝殼保護柔軟的身體 D. 腔腸動物輻射對稱，有口無肛門

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】身體分節(jié)是節(jié)肢動物的一個特點，下列不屬于節(jié)肢動物的是

A. 蝦 B. 蟹 C. 臭蟲 D. 蚯蚓

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示，表示人的雙眼皮的遺傳圖解，據(jù)圖回答。

（1）人的雙眼皮性狀由___________（填基因組成）基因控制。

（2）控制眼瞼性狀的一對基因位于同一對___________上，在形成生殖細胞時，這一對基因要隨著染色體的分開而___________，進入到兩個生殖細胞中。

（3）父母體細胞中的基因為Aa，則產(chǎn)生的生殖細胞的類型為___________，它們的比例為___________；受精卵的基因組成有___________種，它們分別是___________。

（4）這一對夫婦生一個孩子，這個孩子是單眼皮的可能性是___________。

（5）從圖中可以看出，基因控制生物的性狀，性狀的遺傳實質(zhì)是親代通過___________把基因傳遞給子代。在有性生殖過程中，精子和卵細胞就是基因在親子代間傳遞的“橋梁”。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為植物細胞分裂過程中不同時期的圖像，按發(fā)生分裂的先后順序，它們的關(guān)系為

A. c→d→a→b B. a→b→c→d

C. a→c→d→b D. a→d→b→c

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖事實植物進化歷程的圖解，據(jù)圖回答問題

（1）原始生命形成以后，由于營養(yǎng)方式的不同，一部分進化為不能自養(yǎng)的原始單細胞動物；另一部分進化成為具有_________________的原始藻類植物。

（2）最早登陸的植物類群是B__________________和C_________________。但是，B和C的生殖離不開水。后來，一部分C進化成為原始的種子植物，它包括D________________和E_______________，D和E脫離了水的限制，更加適應(yīng)了陸地生活。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】炎炎夏日，人們常說“大樹底下好乘涼”，主要的原因是植物進行（ ）

A. 呼吸作用 B. 光合作用 C. 蒸騰作用 D. 吸收作用

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同步練習(xí)冊答案