右圖是某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)簡圖。請據(jù)圖回答有關(guān)問題:

(1)該食物網(wǎng)由      條食物鏈組成。其中最長的一條食物鏈為                   
(2)該食物網(wǎng)和           一起構(gòu)成了該生態(tài)系統(tǒng)中的生物部分。
(3)該食物網(wǎng)中數(shù)量最多的生物是           ,數(shù)量最少的生物是          。但生態(tài)系統(tǒng)中的各種成分并不是一成不變的,而是各成分的數(shù)量始終處于          之中。其結(jié)構(gòu)和功能能夠保持相對穩(wěn)定狀態(tài),是因?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)本身具有           能力。
(4)若該生態(tài)系統(tǒng)受到DDT污染,則在圖中生物體內(nèi)DDT含量最高的是               。
(5)若人類大量捕食青蛙,則該生態(tài)系統(tǒng)食草昆蟲會發(fā)生什么變化:
                                                            (2分)
 (1)4 ,草→食草昆蟲→青蛙→蛇→鷹
(2)分解者
(3)草,鷹,動態(tài)平衡,一定的自動調(diào)節(jié)
(4)鷹
(5)食草昆蟲會變多。
數(shù)食物網(wǎng)中的食物鏈,從綠色植物開始,沿著表示食物關(guān)系的箭頭往后數(shù),一直到最好就是一條完整的食物鏈,生態(tài)系統(tǒng)中的生物部分除了食物網(wǎng)中包括的生產(chǎn)者和消費(fèi)者,還有分解者,綠色植物是生態(tài)系統(tǒng)中數(shù)量最多的生物,數(shù)量最少的是排在食物鏈最后面的鷹,因?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力,所以生態(tài)系統(tǒng)中的生物物種和數(shù)量能處于相對穩(wěn)定狀態(tài),有害物質(zhì)通過食物鏈富集,青蛙被大量捕食后,食草昆蟲會因?yàn)樯倭颂鞌硵?shù)量增多。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(9分)右圖是某生物興趣小組對一個農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)做調(diào)查之后,所繪制的食物網(wǎng)簡圖。請據(jù)圖回答問題。

(1)在該生態(tài)系統(tǒng)中有     條食物鏈。若以X代表該食物網(wǎng)中的某生物,那么對于食
物鏈:“農(nóng)作物—→昆蟲—→X—→蛇”,X既可以代表蛙,也可
以代表        。
(2)從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分看,該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者
是圖中的       ,而圖中的動物屬于      。
(3)收獲季節(jié),有不少農(nóng)民在田里焚燒農(nóng)作物的秸稈,造成的危害是                  。
(4)在這個生態(tài)系統(tǒng)中,所有生物生命活動所需的能量都是來自綠色植物通過          作用固定的太陽能。
(5)通過調(diào)查,興趣小組的同學(xué)認(rèn)識到:如果人們?yōu)榱艘粫r的經(jīng)濟(jì)利益,大量捕捉農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中的蛇、蛙、鳥,就會造成               的大量繁殖,從而破壞生態(tài)平衡。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

一個湖泊中澡類、水蚤、蝦、鯉魚、蓮等,這里可以看成一個
A.種群B.生態(tài)系統(tǒng)C.群落D.食物鏈

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的敘述錯誤的是(  )
A.生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動的
B.生態(tài)系統(tǒng)一旦破壞,可能引起嚴(yán)重后果
C.生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者是相互依薦的
D.生態(tài)系統(tǒng)的破壞都可以通過自動調(diào)節(jié)能力得以恢復(fù)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列屬于生態(tài)系統(tǒng)的是
A.沙漠及沙漠上的全部生物B.麥田中全部的小麥
C.池塘中全部的魚D.竹林中全部的竹葉青蛇

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

在右上圖中的食物網(wǎng)中,丙與戊的關(guān)系是
A.競爭B.捕食
C.競爭、捕食D.合作

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

在食物鏈a→b→c→d→e中,消費(fèi)者是指
A.a(chǎn)bcdeB.a(chǎn)bcdC.bcdeD.e

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

婦女節(jié)期間,很多人上紫帽山踏青。下列能構(gòu)成紫帽山生態(tài)系統(tǒng)的是山中所有的(  )
A.植物 B.植物和動物C.生物D.生物及其生活環(huán)境

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

蘑菇在生態(tài)系統(tǒng)中扮演的角色是
A.生產(chǎn)者B.消費(fèi)者
C.分解者D.非生物部分

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案