【題目】下列有關(guān)生物分類單位的敘述,正確的是( )
A. 分類單位越小,所包含的生物種類越多
B. 同一分類單位中,生物的特征是完全相同的
C. 植物的分類主要依據(jù)植物的形態(tài)結(jié)構(gòu)
D. 分類單位越大,所包含的生物的親緣關(guān)系越近
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】“黃梅時(shí)節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙”,蛙的生殖與發(fā)育過(guò)程中,不會(huì)發(fā)生的是( )
A. 雄蛙鳴叫 B. 雌雄抱對(duì) C. 育雛行為 D. 體外受精
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】動(dòng)物通過(guò)各自特有的運(yùn)動(dòng)方式,可以( )
A. 主動(dòng)出擊,獲取食物 B. 完成求偶、交配,利于生殖和繁衍種族
C. 逃避敵害,利于存活 D. 以上三項(xiàng)均可以
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】同一品種長(zhǎng)勢(shì)相同的兩盆觀賞植物“虎刺梅”,放在陽(yáng)臺(tái)上的花苞顏色鮮紅,放在客廳里的花苞顏色較淡。你認(rèn)為影響花苞顏色的主要因素是( )
A. 空氣 B. 溫度 C. 光照 D. 水分
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】生物的生長(zhǎng)離不開細(xì)胞的生長(zhǎng),如圖是洋蔥根尖細(xì)胞的生長(zhǎng)過(guò)程示意圖.下列對(duì)此過(guò)程的描述,錯(cuò)誤的是( )
A.2保護(hù)和控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞
B.3的流動(dòng)加快與外界環(huán)境的物質(zhì)交換
C.4內(nèi)的染色體需經(jīng)過(guò)復(fù)制
D.5為細(xì)胞的生長(zhǎng)提供能量
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列的生態(tài)系統(tǒng),自動(dòng)調(diào)節(jié)能力最強(qiáng)的是( 。
A. 淡水生態(tài)系統(tǒng) B. 農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng) C. 草原生態(tài)系統(tǒng) D. 森林生態(tài)系統(tǒng)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】小方用放大鏡觀察剛剛萌發(fā)的蠶豆種子的幼根,發(fā)現(xiàn)有許多白色的“絨毛”。那么小方觀察到的是根尖的哪個(gè)區(qū)域
A. 根冠B. 分生區(qū)C. 伸長(zhǎng)區(qū)D. 成熟區(qū)
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