【題目】王明同學(xué)的身高早上時(shí)有157厘米，晚上卻變成155厘米，原因是（ ）

A. 椎間盤有彈性 B. 脊椎有生理彎曲 C. 骨胳肌收縮 D. 骨干縮短

【答案】A

【解析】早上是經(jīng)過一晚上的休息后，測量的身高是高些的，因?yàn)榘滋煺镜臅r(shí)間長，脊柱受到的重力很大，椎間盤會(huì)因?yàn)閴毫Φ淖饔枚兊帽馄叫�，因此到了晚上時(shí)測得的身高是比早上低些。
故選：A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】切取一段葡萄的枝條，插入濕潤的泥土中，不久，枝條下端萌發(fā)出新的根，這種繁殖方法叫

A．扦插 B．壓條 C．嫁接 D．組織培養(yǎng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】以下是某校學(xué)生制作并觀察人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的相關(guān)圖片，圖一是操作步驟，圖二是根據(jù)觀察繪制的細(xì)胞模式圖，圖三是顯微鏡的構(gòu)造圖。請據(jù)圖分析回答：

(1)圖一中b圖表示的操作過程是________，c圖中滴在載玻片中央的液體是________。

(2)圖二中[②]代表________，圖二所示細(xì)胞與植物細(xì)胞相比沒有________。(寫一個(gè)即可)

(3)觀察時(shí)，為了使物像更清晰應(yīng)調(diào)節(jié)圖三中[　　]________準(zhǔn)焦螺旋。若顯微鏡目鏡為10×，物像放大了400倍，則物鏡的放大倍數(shù)為________倍。

(4)口腔上皮屬于組織，是細(xì)胞分裂和________的結(jié)果。植物體與人體相比沒有的結(jié)構(gòu)層次是________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】右圖表示發(fā)生在植物體內(nèi)的某些生理過程中，其中A、B、C表示三項(xiàng)生理活動(dòng)，E、F表示兩種物質(zhì)。請據(jù)圖分析回答：

（1）植物細(xì)胞分裂等生命活動(dòng)所需要的能量來自于圖中的過程【 】 所釋放的能量。

（2）間作套種、合理密植是為了提高圖中過程【 】 的效率，該過程進(jìn)行的場所是 ，E所代表的物質(zhì)是 。

（3）當(dāng)C過程大于A過程時(shí)，植物體內(nèi)的物質(zhì)得以積累，并使植物表現(xiàn)出 現(xiàn)象。

（4）圖中的二氧化碳和氧氣進(jìn)出葉片的“門戶”是 。

（5）該植物體夜晚進(jìn)行的生理活動(dòng)是 （用圖中的字母表示）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于海帶、葫蘆蘚、腎蕨的敘述不正確的是（ ）

A.腎蕨有根、莖、葉的分化 B.海帶有根和葉，沒有莖

C.三種植物都能進(jìn)行光合作用 D.葫蘆蘚可作為空氣污染的指示植物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】右圖為血液流經(jīng)人體某部位的示意圖，圖中a為血管。以下敘述錯(cuò)誤的是

A. 若X為小腸，則a內(nèi)流動(dòng)的是靜脈血

B. 若X為肺，則a內(nèi)流動(dòng)的是動(dòng)脈血

C. 若X為腎小球，則a為靜脈

D. 若X為心臟，則a為動(dòng)脈

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】右圖為甲、乙兩人腎單位內(nèi)流動(dòng)的液體中葡萄糖含量的變化曲線，其中①②③表示組成腎單位的有關(guān)結(jié)構(gòu)。下列分析錯(cuò)誤的是（ ）

A. ②為腎小囊，其內(nèi)液體為原尿

B. ③是腎小管，此處進(jìn)行了重吸收作用

C. ④內(nèi)液體是尿液，甲可能是腎小管發(fā)生病變

D. 從成分上看，甲的②內(nèi)液體比④內(nèi)液體多了葡萄糖

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于種子植物的敘述，正確的是

A. 種子植物是最高等的植物類群，都是多年生木本植物

B. 種子植物都具有花和果實(shí)

C. 種子植物根、莖、葉內(nèi)都具有發(fā)達(dá)的輸導(dǎo)組織

D. 種子植物又叫綠色開花植物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】炎熱的夏天, 在樹蔭下比在房屋的陰影下感覺更涼爽的原因是由于植物的 ( )

A. 蒸騰作用 B. 光合作用 C. 呼吸作用 D. 吸收作用

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同步練習(xí)冊答案