下列有關(guān)果實(shí)形成和種子萌發(fā)的敘述,不正確的是

  A.大豆豆芽主要是由胚芽發(fā)育成的

  B.桃子的可食部分是由子房壁發(fā)育成的

  C.玉米粒是由子房發(fā)育成的

  D.豌豆種子的子葉是由受精卵發(fā)育成的

 

【答案】

A

【解析】大豆豆芽是由芽軸發(fā)育成的。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:閱讀理解

(2013?綿陽(yáng))花是很多人都喜歡的,有的人喜歡自己種花,有的人喜歡買(mǎi)一些鮮花插在瓶子里.請(qǐng)回答下列有關(guān)花的問(wèn)題:
(1)月季花是一種常見(jiàn)的園林植物,可以使用無(wú)性生殖來(lái)栽培,常用的方法是
扦插
扦插
.(填“扦插”或“嫁接”)
(2)我們可以在花卉市場(chǎng)買(mǎi)到一些名貴花卉的種子,這些種子在萌發(fā)過(guò)程中,
胚芽
胚芽
最后發(fā)育成徑和葉;胚根最后會(huì)形成
,并從土壤中吸收水分和
無(wú)機(jī)鹽
無(wú)機(jī)鹽

(3)桃花是春天的一道美景,但桃花開(kāi)后不久花瓣和花蕊等都會(huì)凋落,其子房繼續(xù)發(fā)育,最終成為
果實(shí)
果實(shí)
,即我們所吃的桃子.
(4)如圖,小佳的媽媽買(mǎi)了一束花放在花瓶中,花瓶中盛的是純凈水,但一般幾天后花就會(huì)枯萎.小佳認(rèn)為如果花瓶中加入的是礦泉水,花會(huì)保存更長(zhǎng)時(shí)間.請(qǐng)完善她的實(shí)驗(yàn)方案,并預(yù)測(cè)可能的結(jié)果:
    實(shí)驗(yàn)?zāi)康模禾骄考儍羲偷V泉水對(duì)插花保存時(shí)間的影響
    實(shí)驗(yàn)步驟:
    ①在花店中購(gòu)買(mǎi)開(kāi)花狀況基本相同的花20支;
    ②取大小相同的花瓶10個(gè),分為A、B兩組,每組5個(gè);
    ③向A組每個(gè)花瓶加入500ml純凈水,向B組每個(gè)花瓶加入
500
500
ml礦泉水;
    ④在每個(gè)花瓶中插放2支花,并將花瓶放在家里
相同
相同
(填“相同”或“不同”)的位置;
    ⑤每天觀察花的枯萎情況并做記錄,最后計(jì)算出A、B兩組的花開(kāi)始枯萎時(shí)的平均天數(shù).
    實(shí)驗(yàn)結(jié)果及結(jié)論:
Ⅰ若花開(kāi)始枯萎時(shí)的天數(shù)是A組
小于
小于
(填“大于”、“小于”或“等于”)B組,則礦泉水更利于用來(lái)插花;
Ⅱ若花開(kāi)始枯萎時(shí)的天數(shù)是A組
大于
大于
(填“大于”、“小于”或“等于”)B組,則純凈水更利于用來(lái)插花;
Ⅲ若花開(kāi)始枯萎時(shí)的天數(shù)是A組與B組相同,則礦泉水和純凈水對(duì)插花保存時(shí)間影響差不多.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于果實(shí)和種子的形成的有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( 。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)雙受精和果實(shí)、種子形成過(guò)程的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A、雙受精是綠色開(kāi)花植物所特有的受精現(xiàn)象B、兩個(gè)精子分別與一個(gè)卵細(xì)胞和兩個(gè)極核融合C、受精極核發(fā)育成胚乳D、子房壁發(fā)育成種皮

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)種子和果實(shí)的敘述,正確的是(  )

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:單選題

下列有關(guān)雙受精和果實(shí)、種子形成過(guò)程的敘述,錯(cuò)誤的是


  1. A.
    雙受精是綠色開(kāi)花植物所特有的受精現(xiàn)象
  2. B.
    兩個(gè)精子分別與一個(gè)卵細(xì)胞和兩個(gè)極核融合
  3. C.
    受精極核發(fā)育成胚乳
  4. D.
    子房壁發(fā)育成種皮

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