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【題目】下列各項中不屬于魚與水中生活相適應特點的是 （ ）

A．用鰓呼吸

B．身體呈流線型

C．皮膚輔助呼吸

D．用鰭輔助游泳

【答案】C

【解析】

試題分析： 魚適于在水中生活的特點：①魚的體形成梭形，體表有粘滑的感覺，可以減少水的阻力；②體表有鱗片具有保護作用；③呼吸器官是鰓，吸收水中的溶解氧；④用鰭游泳等；⑤魚體內有側線可以感知水流，測定方向為魚的感覺器官�？梢奀符合題意。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】你知道你的父母有重男輕女的思想嗎（ ）

A. 有 B. 沒有 C. 可能有 D. 可能沒有

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根據下圖回答：

（1）乙圖是由甲圖中的[3]____________發(fā)育而來的，丙圖是由甲圖中的[4]_________發(fā)育而來的。

（2）乙圖中遇碘變藍的部分叫做________ ，它和丙圖中的[2]________都儲存著豐富的養(yǎng)料，這些養(yǎng)料中所儲存的能量，都來自植物的_________________（生理過程）。種子萌發(fā)時最先突破種皮的是[5]___________，將來能發(fā)育成__________。

（3）在圖乙和丙中，將來發(fā)育成小幼苗的都是__________，它是由__________發(fā)育而成的。

（4）我們知道玉米中淀粉的含量比較高，因此在種植玉米時應該適當多施一些____________肥。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖一是“�；~塘”生態(tài)農業(yè)示意圖。人們將蠶沙(蠶的糞便)、人畜糞便、秸稈、雜草、樹葉等投入沼氣池內發(fā)酵，制成沼氣作燃料，然后再用沼氣渣或直接用蠶沙喂魚，用塘泥施肥。

(1)請寫出該生態(tài)系統(tǒng)中的一條食物鏈：__________。

(2)如圖二，選項中屬于蠶細胞和桑葉細胞結構圖的依次是__________，兩種細胞在結構上最明顯的不同是前者____________________________。

(3)在利用蠶沙等物質產生沼氣的過程中，發(fā)揮作用的主要生物在該生態(tài)系統(tǒng)的組成成分中屬于__________。

(4)桑樹進行生命活動所需要的能量最終來自__________，這些能量是由__________通過光合作用固定的。

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【題目】下列植物中，屬于國家一級瀕危保護蕨類植物的是（ ）

A. 銀杉 B. 珙桐 C. 桫欏 D. 水杉

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】空氣濕度表示空氣的 ． 空氣濕度過大或過小，都會（有利或不利）于一些微生物的繁殖或傳播．經科學家測定，空氣的相對濕度在45%﹣55%時，病菌死亡較快．

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【題目】判斷：和被子植物一樣，蕨類植物也有根；莖、葉、花、果實和種子的分化，也是用種子來繁殖后代的。（_____）

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【題目】下列消化腺分泌的消化液流入小腸的是（ ）

A．腸腺 B． 胰腺 C．肝臟 D．以上都是

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【題目】下圖為一個池塘的生態(tài)系統(tǒng)，請分析回答下列問題：

（1）在此生態(tài)系統(tǒng)中, 生產者是；在該生態(tài)系統(tǒng)中，缺少的生物還有 ， 它們是生態(tài)系統(tǒng)中的 ， 如果沒有它們動植物的尸體將堆積如山。
（2）如向池塘中投放一些大黑魚（肉食性），則池塘中小魚的數(shù)量將會（填增加或減少）。
（3）一段時間后，該池塘中各種生物的數(shù)量和所占的比例又會處于相對的狀態(tài)。說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我能力。

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