劉老漢種的西瓜，由于管理不善，一些剛開的花被害蟲吃掉了花柱甚至子房的一部分，這些花將來的發(fā)育情況最有可能是
A．發(fā)育成正常西瓜B．發(fā)育成缺損的西瓜
C．發(fā)育成無籽西瓜D．凋落，不能發(fā)育成西瓜
D
子房被吃掉了一部分，就不能發(fā)育成果實了，因為果實是由子房發(fā)育來的。
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

（2012濟南，9）受精作用完成以后，下列哪一項能發(fā)育成果實?       （   ）
A．子房B．子房璧
C．胚珠D．雌蕊

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列關于果實、種子中有關結構的來源，正確的是
A．菜豆種子的種皮是由子房壁發(fā)育而來的
B．花生仁是由子房發(fā)育來的
C．玉米種子是由胚珠發(fā)育而來的
D．桃果實內(nèi)的桃仁是由胚珠發(fā)育而來的

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

令人垂涎欲滴的桃子，我們所食用的是它的哪個部分 （  ）
A．果肉B．外果皮 C．中果皮D．內(nèi)果皮

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

謎語“麻屋子，紅帳子，里面坐著個白胖子�！毙蜗蟮卣故玖嘶ㄉ墓麑嵔Y構，其中“麻屋子”是指___________， “紅帳子” 是指___________，“白胖子” 是指_____________。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

（7分）春天桃花競相吐艷，美不勝收，紅的似火，粉的如霞，白的像雪。下圖為桃花傳粉示意圖，請據(jù)圖分析回答：

（1）從花蕊著生情況看，桃花屬于_________。
（2）桃花開放后，我們能看到其色彩鮮艷的部分是       。
（3）桃花謝了以后要結出桃子，還要經(jīng)歷的另一個重要生理過程是__________。
（4）桃營養(yǎng)豐富，美味可口，其鮮嫩的果肉主要是由__________發(fā)育來的。
（5）“早生蜜桃”的果實個大、味甜，要保持這一優(yōu)良性狀，在生產(chǎn)實踐中常采用的方法是_______，此方法確保成功的關鍵是_________________________________。
（6）桃花是異花傳粉，某同學想知道“桃花自花傳粉也能形成果實和種子嗎？”請你幫他設計一個實驗方案。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

桃花的下列結構中，被害蟲吃掉，不能發(fā)育成果實和種子的是
A．花瓣B．雄蕊C．雌蕊D．蜜腺

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

如圖是南瓜的發(fā)育過程示意圖，請據(jù)圖回答：（每空0.5分，共5分）

(1)圖中從[1]到[2]表示的生理過程是      、      ；花粉內(nèi)的       與胚珠內(nèi)的        結合形成         ；這種由受精卵發(fā)育成新個體的生殖方式叫           。
(2)圖[3]中的果實是由[2]中的       發(fā)育來的。
(3)在圖中[5]所示的生理過程中，消耗的營養(yǎng)物質(zhì)主要來自      。 
（4）在[1]的各部分結構中，最重要的是      、      ，

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

探究花的結構時，不需要的實驗儀器是
A．解剖刀B．顯微鏡C．放大鏡D．鑷子

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同步練習冊答案