【題目】桃子的食用部分是由( )發(fā)育而成的。

A. 胚珠 B. 子房 C. 子房壁 D. 雌蕊

【答案】C

【解析】桃子是由子房發(fā)育而成的。桃子屬于果實，由子房發(fā)育而來，桃子可食用部分屬于果皮，由子房壁發(fā)育而成。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】克隆技術可用于（　�。�

①拯救瀕危動植物　②生產(chǎn)抗生素�、凵a(chǎn)移植器官　④培育抗蟲煙草

A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④

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【題目】某法醫(yī)在案發(fā)現(xiàn)場提取到一份生物樣本，經(jīng)制作裝片并用顯微鏡觀察后，確定該樣本來源于植物。判斷樣本來源于植物的原因是他觀察到了（　　）

A.細胞壁和葉綠體B.細胞質(zhì)和細胞膜

C.細胞膜和細胞核D.線粒體和細胞核

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】哈爾濱獸醫(yī)研究所自主研發(fā)的非洲豬瘟疫苗取得了階段性成果，中國農(nóng)業(yè)科學院將在疫苗實驗室階段研究進展的基礎上，加快推進臨床試驗，對生豬注射疫苗屬于（　�。�

A.切斷傳播途徑

B.控制傳染源

C.非特異性免疫

D.保護易感者

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】東營是萬里黃河入海的地方，是中國第二大油田勝利油田的所在地，是黃河三角洲的中心城市．黃河之黃、草原之綠、大海之藍，共同繪制了一幅多彩畫卷，黃河三角洲國家級自然保護區(qū)被譽為鳥類的天堂．這里動植物種類繁多，有“地球之腎”之稱的生態(tài)系統(tǒng)是（）

A. 森林生態(tài)系統(tǒng) B. 濕地生態(tài)系統(tǒng) C. 海洋生態(tài)系統(tǒng) D. 農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列物體中都不屬于生物的一組是（）

①蝴蝶 ②珊瑚 ③流星 ④黑木耳 ⑤智能機器人 ⑥青苔

A. ②③④⑤ B. ②③⑤⑥ C. ③④⑤ D. ②③⑤

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】豆天蛾是一種危害大豆的昆蟲，下面是它的發(fā)育過程中的四個時期的形態(tài)圖，請仔細觀察后填空：

（1）豆天蛾的發(fā)育順序為______________________________，（用序號表示）它的發(fā)育過程屬于_______________發(fā)育。（填名稱）

（2）與豆天蛾相比，蟑螂等昆蟲的發(fā)育不經(jīng)過的時期是________，（用序號表示）蟑螂的發(fā)育過程屬于_______________發(fā)育。（填名稱）

（3）針對豆天蛾的生活史，消滅豆天蛾的最佳時期是_________。（填名稱）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在顯微鏡下觀察到的小魚尾鰭內(nèi)血液流動的示意圖中（箭頭表示血液流動的方向），表示毛細血管的是（ ）

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【題目】下列有關實驗操作步驟或裝置的描述，錯誤的是（　�。�

A. 甲圖表示用碘酒消過毒的棉簽在自己漱凈的口腔內(nèi)側(cè)壁刮取口腔上皮細胞

B. 乙圖小燒杯中的液體是酒精，其作用是溶解葉綠素

C. 丙圖中小魚頭部的鰓蓋部用濕棉絮包裹起來的目的是保證魚的呼吸

D. 丁裝置可以用來驗證種子呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳

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