【題目】下列細(xì)胞結(jié)構(gòu)中,能控制氨基酸等物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的是 ( )
A. 細(xì)胞壁 B. 細(xì)胞質(zhì) C. 細(xì)胞核 D. 細(xì)胞膜
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】環(huán)節(jié)動物身體分節(jié)在進(jìn)化上的意義是
A.消化食物更充分 B.反應(yīng)更加靈敏
C.運(yùn)輸氧的能力更強(qiáng) D.運(yùn)動更加靈活
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【題目】依圖回答下列問題:
(1)呼吸系統(tǒng)由______和______組成。
(2)[__]______是呼吸系統(tǒng)的主要器官,它是______的場所。
(3)圖中5是支氣管,它進(jìn)入肺后反復(fù)分支,在末端形成了許多_____,其外壁由一層____構(gòu)成,外面纏繞著許多_____,有利于與血液進(jìn)行_____。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】引起肺炎的細(xì)菌從空氣到達(dá)患者肺的“旅程”是
A. 鼻→喉→咽→氣管→支氣管→肺 B. 鼻→咽→喉→氣管→支氣管→肺
C. 鼻→咽→喉→支氣管→氣管→肺 D. 鼻→咽→氣管→喉→支氣管→肺
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【題目】“守道路暢通,保一方平安”是交警的不懈追求。濟(jì)寧市兗州區(qū)的志愿者們積極協(xié)同交警的交通執(zhí)法活動,規(guī)范人們的出行習(xí)慣。下面是人體有關(guān)結(jié)構(gòu),請分析回答相應(yīng)問題:
⑴志愿者看到一輛行駛不穩(wěn)的汽車壓線逆行,運(yùn)用手中的旗子做出路邊停車的交通手勢,司機(jī)看到手勢后,將車停下,其反射的類型和感受器的位置分別是(_______)。
A.非條件反射、3 B.條件反射、7 C.非條件反射、4 D.條件反射、3
⑵當(dāng)司機(jī)用手碰到酒精測試儀時,立即縮回,請用圖中的數(shù)字和箭頭表示出縮手反射過程中神經(jīng)沖動的傳導(dǎo)途徑:___________________________________。
⑶交警要求司機(jī)對著酒精測試儀吹氣,此時司機(jī)呼出的氣體中有____________、多余的水等代謝廢物。
⑷如果司機(jī)的[②]__________________受損,那么司機(jī)的手受到外界刺激,____________(填“能”或“不能”)在大腦形成痛覺,_____________(填“能”或“不能”)完成縮手反射。
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【題目】黃瓜是我國溫室栽培面積較大的蔬菜之一?蒲腥藛T在T1、T2、T3三種土壤含水量條件下(T1>T2>T3)測定了黃瓜葉片的光合速率(如下圖)和葉肉細(xì)胞中葉綠體數(shù)目、淀粉粒數(shù)目(如下表)。
土壤含水量 | 葉綠體數(shù)目 (個/細(xì)胞) | 淀粉粒數(shù)目 (個/葉綠體) |
T1 | 9.0 | 2.9 |
T2 | 7.8 | 2.7 |
T3 | 6.7 | 2.3 |
(1)黃瓜葉片細(xì)胞進(jìn)行光合作用需要吸收空氣中的________,研究者可通過測定其吸收量來獲得光合作用速率的數(shù)據(jù)。據(jù)圖可知,T1、T2、T3三種土壤含水量條件下,黃瓜葉片的光合速率在8:00~12:00之間均______,12:00之后均逐漸降低,這種規(guī)律性變化主要是由于一天中______變化帶來的影響。
(2)結(jié)合表中數(shù)據(jù)分析,隨著土壤含水量降低,黃瓜葉片細(xì)胞中_______的形成和發(fā)育受到影響,葉片的光合作用速率下降,使光合作用制造的________量降低,淀粉粒的數(shù)目下降。
(3)除了文中研究的因素以外,影響黃瓜光合作用的主要非生物因素還有___________、____________等。
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【題目】PM2.5是指大氣中直徑不大于2.5微米的顆粒物,也稱為可吸入肺顆粒物。由于它能通過肺泡直接進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng),對人體危害極大為了探究空氣中PM2.5的濃度與車流量是否相關(guān),北京市某中學(xué)的同學(xué)在城市廣場周邊對空氣進(jìn)行采樣,采樣時段與統(tǒng)計(jì)結(jié)果如表:
(1)為減少實(shí)驗(yàn)誤差,應(yīng)對表中3個小組同學(xué)的數(shù)據(jù)做怎樣的處理?________________________
(2)專家指出:PM2.5對人體的___________系統(tǒng)危害最大。
(3)根據(jù)上述統(tǒng)計(jì)結(jié)果,可以得出的結(jié)論是:車流量越大,空氣中PM2.5的濃度_____________________
(4)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)論,請你為北京市空氣質(zhì)量的改善提二條合理化建議
建議一:_________________________________________建議二:___________________________
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