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【題目】下列有關植物根尖的說法正確的是( 。

A. ④處細胞與①處細胞雖然功能不同但是遺傳物質相同

B. ②處細胞生長速度很快,根的生長只與該區(qū)有關

C. ①處的表皮細胞一部分向外突出,這一特點是與其運輸功能相適應的

D. ③處細胞分裂時,細胞膜和細胞質先一分為二,最后細胞核分裂

【答案】A

【解析】

④根冠處和①成熟區(qū)處細胞都是細胞分化的結果,遺傳物質相同,A正確;
植物的根能不斷地在土壤中延伸的原因是③分生區(qū)使細胞數(shù)目增多和②伸長區(qū)使細胞的體積增大的緣故,B錯誤;
①成熟區(qū)的表皮細胞向外突出形成根毛,這樣可以大大增加根吸收水分和無機鹽的面積,使成熟區(qū)成為根吸收水分和無機鹽的主要部位,C錯誤;
③分生區(qū)細胞分裂時,細胞分裂的過程是:細胞核先由一個分成兩個,隨后細胞質分成兩份,每份各含一個細胞核,最后形成新的細胞膜和細胞壁,D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為骨骼肌與關節(jié)的模式圖,分析回答下列問題:

(1)完成托起啞鈴的動作必須在 神經系統(tǒng) 的支配下,多塊骨骼肌相互協(xié)調、共同完成一個動作.托起啞鈴時肱二頭肌__,肱三頭肌__

(2)從圖中可以看出,一塊骨骼肌至少固定在__根以上的骨上.

骨骼肌中較細的__可繞過關節(jié)附著在不同的骨上.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】小龍同學在驗證光是光合作用的必需條件時,設計了一組實驗(如下圖):將甲、乙兩裝置同時放在室外3-4小時后,取出試管,用帶火星的木條伸進試管內。結果伸入①試管的木條復燃了,伸入②試管的木條不復燃。下列選項不正確的是( 。

A.伸入①試管的木條復燃了,說明金魚藻在光下能進行光合作用,產生氧氣
B.伸入②試管的木條不復燃,說明金魚藻在暗處不能進行光合作用
C.設計乙裝置的目的是為了設置對照實驗,其變量是溫度
D.該組實驗得出的結論是:光是光合作用的必需條件

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】2006年2月浙江省出現(xiàn)人感染禽流感的病例.下列關于禽流感病毒特征的敘述中,不正確的是( )
A.個體微小
B.有遺傳物質
C.寄生生活
D.有細胞結構

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】先天性行為是動物___________。它是由身體里的________所決定的行為。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于呼吸系統(tǒng)的敘述,正確的是

A. 呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺組成 B. 呼吸道由鼻、咽喉、氣管和支氣管組成

C. 氣管是空氣和食物的共同通道 D. 用鼻呼吸可以阻擋霧霾

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是某同學進行“驗證綠葉在光下制造淀粉”實驗的操作過程。通過這個實驗說明光合作用的條件和產物分別是( )

A.光照、水分
B.葉綠體、光照
C.光照、淀粉
D.葉綠體、淀粉

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【題目】下圖是某同學設計的探究植物蒸騰作用強弱與葉面積的關系實驗裝置圖和顯微鏡觀察的陸生植物葉片橫切面結構示意圖,分析回答下列問題:

(1)為使該同學能得出準確結論,應該選擇裝置作對照,以免花盆中土壤里的水分蒸發(fā)影響實驗結果。
(2)將裝置放置在陽光下溫暖的地方一段時間后,觀察發(fā)現(xiàn)丙裝置的塑料袋內壁有許多的小水珠,丁裝置的塑料袋內壁上的小水珠很少,這說明葉面積越大,植物蒸騰作用散失的水分越。植物蒸騰作用的主要器官是
(3)蒸騰作用散失的水分是通過葉片上的[]散失到大氣中去的。
(4)葉片呈現(xiàn)綠色,是因為圖中標號[]所示結構的細胞內含有葉綠體。
(5)結構[②]是 , 其特點是細胞排列緊密,屬于組織。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是植物體的某結構示意圖,據(jù)圖回答

(1)油菜植株結構和功能的基本單位是 ,葉的上、下表面各有一層扁平的細胞,這些細胞構成了葉的 組織。
(2)寫出圖中所示植物體的結構層次
(3)與植物體的結構層次相比,人體的結構層次多了
(4)葉肉細胞能制造并貯藏有機養(yǎng)料,形成 組織.
(5)油菜的植株由營養(yǎng)器官和生殖器官組成.

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