雷達(dá)應(yīng)用于軍事等很多領(lǐng)域，雷達(dá)的研制所依據(jù)的仿生學(xué)原理是

A.螞蟻的觸角 B.蝙蝠的回聲定位

C.蜘蛛結(jié)的網(wǎng) D.蒼蠅的復(fù)眼

 

B

【解析】

試題分析：仿生是指科學(xué)家通過對生物的認(rèn)真觀察和研究，模仿生物的某些結(jié)構(gòu)和功能來發(fā)明創(chuàng)造各種儀器設(shè)備，有的是模仿動物，有的是模仿植物，某些動物能通過口腔或鼻腔把從喉部產(chǎn)生的超聲波發(fā)射出去，利用折回的聲音來定向，這種空間定向的方法，稱為回聲定位，雷達(dá)是模仿蝙蝠回聲定位的原理來工作的，模仿蜘蛛結(jié)網(wǎng)發(fā)明了漁網(wǎng)和高強(qiáng)度絲線，模仿蒼蠅的復(fù)眼發(fā)明了多鏡頭照相機(jī)。

考點(diǎn)：本題考查的是生物仿生的應(yīng)用。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2013-2014學(xué)年中考生物二輪專題復(fù)習(xí) 動物體的結(jié)構(gòu)層次（解析版） 題型：綜合題

將下表動植物體的結(jié)構(gòu)層次補(bǔ)充完整。（12分）

 

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科目：初中生物 來源：2013-2014學(xué)年中考生物二輪專題復(fù)習(xí) 動物體的結(jié)構(gòu)層次（解析版） 題型：選擇題

下列不屬于器官的是（ ）

A．肺 B．胃 C．血液 D．心臟

 

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科目：初中生物 來源：2013-2014學(xué)年中考生物二輪專題復(fù)習(xí) 動物與人類生活的關(guān)系（解析版） 題型：連線題

生物仿生學(xué)原理在現(xiàn)代科技術(shù)上有著廣泛的應(yīng)用。請用連線連接現(xiàn)代科技產(chǎn)品與生物之間的對應(yīng)關(guān)系：

航天員的抗荷服 響尾蛇導(dǎo)彈

響尾蛇 長頸鹿長頸的血液循環(huán)

雷達(dá) 烏龜?shù)谋臣?/span>

體育場的薄殼建筑 蝙蝠的回聲定位

 

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科目：初中生物 來源：2013-2014學(xué)年中考生物二輪專題復(fù)習(xí) 動物與人類生活的關(guān)系（解析版） 題型：選擇題

使某動物成為“乳房生物反應(yīng)器”，其關(guān)鍵技術(shù)是 （　　）

A.移植到動物身上的人體器官成活

B.相關(guān)動物雜交，繁殖新個體

C.注射入動物體的激素促進(jìn)乳汁大量分泌

D.某動物有關(guān)的遺傳基因能成功改造，并發(fā)揮活性功能

 

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科目：初中生物 來源：2013-2014學(xué)年中考生物二輪專題復(fù)習(xí) 動物與人類生活的關(guān)系（解析版） 題型：選擇題

下列發(fā)明創(chuàng)造與仿生學(xué)無關(guān)的是（ ）

A.雷達(dá)　　 B.迷彩服 C.顯微鏡　 D.直升飛機(jī)

 

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科目：初中生物 來源：2013-2014學(xué)年中考生物二輪專題復(fù)習(xí) 動物與人類生活的關(guān)系（解析版） 題型：選擇題

下列各項(xiàng)中既有藥用又有食用價(jià)值的動物是

A．鯽魚 B．兔子 C．烏雞 D．山羊

 

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科目：初中生物 來源：2012-2013學(xué)年湖北老河口中考適應(yīng)性考試?yán)砭C生物卷（解析版） 題型：綜合題

填圖題（每空1分，共10分）

（1）填出圖中各部分名稱：① ③ ④ ⑤

（2）回答問題：

①和⑤的作用是 。③的作用是 。④的作用是 。②是 。將來發(fā)育成 。

鳥的受精過程發(fā)生在 （體內(nèi)、體外）。

 

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科目：初中生物 來源：2012-2013學(xué)年江蘇丹陽云陽學(xué)校初三下期適應(yīng)性訓(xùn)練生物卷（解析版） 題型：填空題

在根尖的結(jié)構(gòu)中，有吸收功能的部位主要是　 。因?yàn)檫@一區(qū)域有大量的　　，使得根的　　增大，有利于吸收。

 

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