危害大豆的害蟲，下面是它發(fā)育過程中的四個時期的形態(tài)圖。(5分)

據(jù)圖完成下列題目（以下括號內(nèi)填寫圖下相應(yīng)的數(shù)字代號�。�

（1）豆天蛾的發(fā)育順序是 （                  _______）_，它的發(fā)育屬于___     _____發(fā)育。

（2）與豆天蛾相比，蝗蟲不經(jīng)過的發(fā)育時期是 （      ）  �；认x的發(fā)育過程屬于              發(fā)育。

（3）針對豆天蛾的生活史，消滅豆天蛾的最佳時期是  （       ）。

 

【答案】

（1）3   4   2   1    完全變態(tài)    不完全變態(tài)

（3）4

【解析】

試題分析：（1）由圖中資料可以看出豆天蛾的發(fā)育為完全變態(tài)發(fā)育，包括受精卵、幼蟲、蛹、成蟲四個時期，其中3為受精卵，4為幼蟲，2為蛹，1為成蟲。

（2）蝗蟲的發(fā)育過程是受精卵、若蟲和成蟲三個時期，為不完全變態(tài)發(fā)育，和不完全變態(tài)發(fā)育相比，完全變態(tài)發(fā)育多了一個蛹期。

（3）豆天蛾是害蟲，它在幼蟲期取食植物的葉，由于它在幼蟲時期沒有翅膀不會飛，活動范圍小，適于消滅。

考點：本題考查的是昆蟲的發(fā)育過程，解答此題需要掌握昆蟲的完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

豆天蛾是一種危害大豆的害蟲，下面是它發(fā)育過程中的四個時期的形態(tài)圖．

（1）用圖中序號和箭頭（→）表示出豆天蛾的發(fā)育順序
3→4→2→1
3→4→2→1
，它的發(fā)育屬于
完全變態(tài)
完全變態(tài)
發(fā)育．
（2）與豆天蛾相比，蝗蟲不經(jīng)過的發(fā)育時期是[
2
2
]
蛹
蛹
．針對豆天蛾的生活史，消滅它的最佳時期是
幼蟲
幼蟲
．
（3）我們常看到的丑陋的毛毛蟲和美麗的蝴蝶是同一種生物，只不過它們處于不同的發(fā)育階段．你覺得蝴蝶的一生對人類是有益的還是有害的
有害
有害
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

豆天蛾是一種危害大豆的害蟲，下面是它發(fā)育過程中的四個時期的形態(tài)圖．

（1）用圖中序號和箭頭（→）表示出豆天蛾的發(fā)育順序
3→4→2→1
3→4→2→1
，它的發(fā)育屬于
完全變態(tài)
完全變態(tài)
發(fā)育．
（2）與豆天蛾相比，蝗蟲不經(jīng)過的發(fā)育時期是〔
蛹期
蛹期
〕，針對豆天蛾的生活史，消滅它的最佳時期是
幼蟲期
幼蟲期
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

豆天蛾是一種危害大豆的害蟲，下面是它的發(fā)育過程中四個時期的形態(tài)圖．

（1）豆天蛾的發(fā)育過程經(jīng)過四個時期，分別是
受精卵
受精卵
、
幼蟲
幼蟲
、蛹和
成蟲
成蟲
．
（2）它的發(fā)育屬于
完全變態(tài)
完全變態(tài)
發(fā)育（選填完全變態(tài)或不完全變態(tài)）．
（3）與豆天蛾相比，蝗蟲不經(jīng)過的發(fā)育階段是
蛹
蛹
．
（4）針對豆天蛾的生活史，消滅豆天蛾的最佳時期是
幼蟲
幼蟲
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

豆天蛾是一種危害大豆的害蟲，下面是它發(fā)育過程中的4個時期的形態(tài)圖．請據(jù)圖回答：

（1）豆天蛾的發(fā)育順序是[
③
③
]
卵
卵
→[
②
②
]
幼蟲
幼蟲
→[
④
④
]
蛹
蛹
→[
①
①
]
成蟲
成蟲
它的發(fā)育方式屬于
完全變態(tài)
完全變態(tài)
發(fā)育．
（2）與豆天蛾相比，蝗蟲不經(jīng)過的發(fā)育時期是
蛹
蛹
期．
（3）針對豆天蛾的生活史，消滅豆天蛾的最佳時機是
幼蟲
幼蟲
期．

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科目：初中生物 來源： 題型：

豆天蛾是一種危害大豆的害蟲，下面是它發(fā)育過程中的四個時期的形態(tài)圖，下列關(guān)于豆天蛾的發(fā)育順序正確的是（　�。�

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