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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
A、遺傳、變異的結(jié)果 | B、農(nóng)藥對(duì)害蟲選擇的結(jié)果 | C、害蟲對(duì)農(nóng)藥選擇的結(jié)果 | D、害蟲對(duì)農(nóng)藥具有較強(qiáng)的抵抗能力 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
A、打擊賣淫嫖娼,倡導(dǎo)潔身自愛 | B、禁止非法賣血,確保血源質(zhì)量 | C、不能與艾滋病病人同桌吃飯 | D、推進(jìn)技術(shù)進(jìn)步,加速疫苗研制 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
A、H7N9流感病毒是傳染源 | B、H7N9流感未發(fā)現(xiàn)人與人之間的傳染,所以不是傳染病 | C、H7N9流感患者痊愈后,體內(nèi)會(huì)產(chǎn)生針對(duì)此病毒的抗體,這屬于特異性免疫 | D、加強(qiáng)鍛煉,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣是預(yù)防傳染病的重要措施,這屬于切斷傳播途徑 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
A、病原體為多種腸道病毒 | B、兒童對(duì)該病的抵抗力較弱,屬于易感人群 | C、傳播途徑可通過(guò)食物、飛沫和接觸等傳播 | D、大多數(shù)患者康復(fù)后淋巴細(xì)胞可產(chǎn)生抗原 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
A、細(xì)菌、病毒、寄生蟲 | B、能夠散播病原體的人或動(dòng)物 | C、傳染病發(fā)生的初始處 | D、病原體傳播的路線 |
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