【題目】觀察下圖,符合特征的動物是( )

A.①烏賊 ②鯨B.①蝸牛 ②壁虎

C.①河蚌 ②帶魚D.①鯽魚 ②竹蟶

【答案】C

【解析】

魚類的特征有生活在水中,魚體表大都覆蓋有鱗片,減少水的阻力,用鰓呼吸,用鰭游泳。軟體動物的身體柔軟,有外套膜,一般具有貝殼,有的貝殼退化。爬行動物的身體分為頭、頸、軀干、四肢和尾五部分,體表覆蓋角質(zhì)鱗片或甲,用肺呼吸,體溫不恒定,會隨外界的溫度變化而變化。哺乳動物的特征有體表被毛,牙齒有門齒、臼齒和犬齒的分化,體腔內(nèi)有膈,用肺呼吸,心臟四腔,體溫恒定,胎生哺乳等。

A.①烏賊生活在水中,無脊柱,屬于軟體動物,用鰓呼吸;②鯨屬于哺乳動物,有脊柱,用肺呼吸,故A不符合題意。

B.①蝸牛屬于軟體動物,無脊柱,用肺螺呼吸;②壁虎屬于爬行動物,有脊柱,用肺呼吸,故B不符合題意。

C.①河蚌生活在水中,無脊柱,屬于軟體動物,用鰓呼吸;②帶魚屬于魚類,生活在水中,有脊柱,用鰓呼吸,故C符合題意。

D.①鯽魚生活在水中,有脊柱,屬于魚類,用鰓呼吸;②竹蟶屬于軟體動物,無脊柱,用鰓呼吸,故D不符合題意。

故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】遺傳物質(zhì)存在于動植物細(xì)胞的( 。┲

A. 細(xì)胞核 B. 細(xì)胞膜 C. 細(xì)胞質(zhì) D. 液泡

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生物學(xué)研究可以解決癌癥、艾滋病等,卻不能解決能源危機(jī)。_____

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是心臟、血管示意圖,“→”表示血流方向,下列表述正確的是( 。

A.甲流出的血液為動脈血,B.血液流動的方向是甲

C.乙和丙都是靜脈血管D.血液流經(jīng)乙丙后,靜脈血變?yōu)閯用}血

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列現(xiàn)象中,可以體現(xiàn)出動物具有幫助植物傳粉的作用的是( 。

A. 蒼耳的果實(shí)被松鼠帶走 B. 狼獵食羚羊

C. 兔子呼吸產(chǎn)生二氧化碳 D. 蜜蜂采蜜

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖(一)為呼吸系統(tǒng)的組成示意圖。圖(二)為肺泡與毛細(xì)血管之間的氣體交換示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:([ ]內(nèi)填圖中序號)

1)人體進(jìn)行呼吸的主要器官是圖(一)中的[_____]_____[_____]_____不僅是氣體的通道,而且還能使到達(dá)肺部的氣體溫暖、濕潤和清潔。

2)圖(二)所示的肺泡壁和毛細(xì)血管壁都是由_____層扁平上皮細(xì)胞構(gòu)成,這有利于進(jìn)行_____。

3)圖(二)中a代表的物質(zhì)是_____,血液流經(jīng)肺泡周圍的毛細(xì)血管后,其成分變化是_____。

4)圖(二)所示的外界氣體按照c方向進(jìn)入肺泡時,胸廓容積變_____,圖(一)中的[3]應(yīng)處于_____狀態(tài),其頂部_____

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在下列生物的分類等級中,生物所具有的共同特征最多的是( 。

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列沒有運(yùn)動系統(tǒng)的動物是(  )

A. 家鴿 B. 家兔 C. 草履蟲 D. 壁虎

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在一定的空間范圍內(nèi),以下能組成生態(tài)系統(tǒng)的是

A.陽光、土壤、空氣

B.植物、動物、微生物

C.陽光、土壤、水、空氣和植物、動物

D.陽光、土壤、空氣、水和植物、動物、微生物

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案