配伍題(請將左右兩側(cè)的內(nèi)容進行合理配伍并在括號內(nèi)填上相應(yīng)字母)
①請將下列營養(yǎng)物質(zhì)名稱與其功能進行合理配伍.

②動物能進行各種有利于個體生存和繁衍的行為,請將以下相關(guān)內(nèi)容用線連接起來:
考點:人體需要的主要營養(yǎng)物質(zhì),動物行為的類型和特點
專題:
分析:食物中含有六大類營養(yǎng)物質(zhì):蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、水和無機鹽,各具有不同的作用;動物能進行各種有利于個體生存和繁衍的行為,掌握幾種動物的行為的意義,據(jù)此解答.
解答: 解:①蛋白質(zhì)、糖類、脂肪能為人體提供能量,其中蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì),與人體的生長發(fā)育以及細(xì)胞的修復(fù)和更新有重要關(guān)系,蛋白質(zhì)還能被分解,為人體的生理活動提供能量;糖類是人體最主要的供能物質(zhì),糖類也是構(gòu)成細(xì)胞的一種成分;脂肪是人體內(nèi)備用的能源物質(zhì),同時也參與細(xì)胞膜的構(gòu)建.水、無機鹽、維生素不提供能量.纖維素是第七類營養(yǎng)元素,不能被人體吸收和利用,但能促進胃腸的蠕動,利于消化和吸收,減少胃腸道的疾。
②家蠶的發(fā)育過程有受精卵、幼蟲、蛹、成蟲等四個時期,其中幼蟲期有蛻皮現(xiàn)象;竹節(jié)蟲的形態(tài)和其棲息的竹子很相似,是一種擬態(tài),是對環(huán)境的適應(yīng);家鴿有育雛行為,是繁育后代的一種本能;壁虎游斷尾行為,能利于躲避敵害,屬于防御行為.
故答案為:①:

②:
點評:解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握人體需要的營養(yǎng)物質(zhì)及其作用,并了解幾種動物的行為的意義.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)苔蘚植物的敘述中正確的是(  )
A、苔蘚植物有根、莖、葉
B、苔蘚植物沒有真正的根,但有莖和也葉
C、苔蘚植物體一般都比較高大
D、苔蘚植物體內(nèi)有疏導(dǎo)組織

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科目:初中生物 來源: 題型:

某火力發(fā)電廠建廠九年后,原來電廠附近綠茸茸的苔蘚植物不見了,其主要原因是( 。
A、被人移走了
B、被某些動物吃掉了
C、電廠使周圍氣溫升高,苔蘚不能生存
D、被電廠產(chǎn)生的二氧化碳等有害氣體毒死

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科目:初中生物 來源: 題型:

解釋“大樹底下好乘涼”.

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖一表示某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng);圖二表示的是某條食物鏈中三種生物體內(nèi)所含有機物總量的直方圖.請據(jù)圖回答下列問題:

(1)作為一個完整的生態(tài)系統(tǒng),圖一中缺少的生物成分是
 
,還缺少
 
成分.在此生態(tài)系統(tǒng)中,生物所需能量的根本來源是
 
,蛇是
 
級消費者,貓頭鷹位于第
 
營養(yǎng)級.正常情況下,個體數(shù)量最少的生物是
 
.如果該生態(tài)系統(tǒng)半年內(nèi)不見陽光,最先死亡的生物是
 

(2)野兔是影響草生活的
 
因素,而陽光、水分等是影響草生活的
 
因素.影響野兔生活的生物因素,除了草、鼠、蛇、貓頭鷹以及細(xì)菌和真菌,還有
 

(3)圖一的食物網(wǎng)由
 
條食物鏈組成,寫出其中的一條食物鏈
 

(4)圖一中兔與鼠的關(guān)系是
 
,貓頭鷹和蛇的關(guān)系是
 

(5)此生態(tài)系統(tǒng)受到有毒物質(zhì)鉛污染,一段時間后體內(nèi)積存鉛最多的生物是
 

(6)此生態(tài)系統(tǒng),通過食物鏈和食物網(wǎng)進行著
 
流動和
 
循環(huán).前者傳遞的特點是:
 
流動和逐級
 

(7)此生態(tài)系統(tǒng)與森林生態(tài)系統(tǒng)比較穩(wěn)定性較弱,其原因是
 

(8)若圖一中蛇的數(shù)量大量減少,則短時間內(nèi)草的數(shù)量會
 
,從而影響生態(tài)平衡.如果此種變化是在生態(tài)系統(tǒng)的
 
能力范圍內(nèi),經(jīng)過一段時間還會恢復(fù)到相對穩(wěn)定的狀態(tài).
(9)圖二中甲、乙、丙分別表示“草→鼠→貓頭鷹”這條食物鏈中三種生物的有機物總量,則丙對應(yīng)的生物是
 

(10)在生物分類上,把圖一中的生物分成草和鼠、兔、蛇、貓頭鷹兩類,分類的依據(jù)是:
 
方式;其中鼠、兔、蛇、貓頭鷹所屬最大的共同分類單位是
 
;若以“生殖方式”為分類依據(jù),將以上四種動物分成兩組,應(yīng)該是:
 
 

(11)以上四種動物中:兔的運動形式是
 
;貓頭鷹的運動器官是
 
;這四種動物都能通過運動適應(yīng)環(huán)境,提高
 
能力.

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科目:初中生物 來源: 題型:

為什么病毒是生物?

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科目:初中生物 來源: 題型:

人在大量出汗或嚴(yán)重腹瀉的情況下,血液主要丟失的成分是
 
,通常補充這些成分所采用的方法是
 

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科目:初中生物 來源: 題型:

草魚、揚子鱷、鯨、海豚、金魚都是生活在水中的動物,其中都用鰓呼吸的一組是( 。
A、草魚、揚子鱷
B、草魚、金魚
C、揚子鱷、鯨
D、海豚、金魚

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科目:初中生物 來源: 題型:

下列植物具有根、莖、葉的是( 。
A、鐵線蕨B、水綿
C、紫菜D、葫蘆蘚

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同步練習(xí)冊答案