13．A、B、C、D四支試管中各加入等量的新鮮的家兔血，然后再向A、B中加入2mL的抗凝劑，向C、D中加入等量的生理鹽水，靜置一段時間，下列結(jié)果正確的是（　�。�
A．B．C．D．

分析 血液只能分為兩部分，加入抗凝劑，就是血漿和血細(xì)胞；不加抗凝劑就是血清和血塊．

解答 解：當(dāng)向血液中加入抗凝劑，血液會出現(xiàn)分層現(xiàn)象，血液分為兩部分：上面淡黃色的液體是血漿，下面的是血細(xì)胞．當(dāng)沒有向血液中加入抗凝劑，血液就會出現(xiàn)凝固現(xiàn)象，周圍淡黃色的液體為血清，凝結(jié)的部分為血塊．向A．B中加入等量的抗凝劑，應(yīng)該出現(xiàn)分層現(xiàn)象，上層是血漿，下層是血細(xì)胞；向C．D中加入等量的生理鹽水，靜置一段時間，應(yīng)該出現(xiàn)凝固現(xiàn)象，分為血塊和血清兩部分．因此正確的是C．
故答案為：C

點(diǎn)評 解題的關(guān)鍵是能夠區(qū)分加入抗凝劑的血液和沒加抗凝劑的血液的不同．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．以下對圖示家蠶發(fā)育過程最正確的解釋是（　�。�
A．圖示家蠶發(fā)育過程要經(jīng)過卵、幼蟲、成蟲三個時期
B．家蠶的幼蟲需經(jīng)過三次蛻皮
C．家蠶的發(fā)育屬于完全變態(tài)發(fā)育

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科目：初中生物 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

4．生物探究小組在探究“唾液在淀粉消化中的作用”時，準(zhǔn)備了相關(guān)的實(shí)驗(yàn)材料和設(shè)備，設(shè)計了1號和2號對照實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)方案如下：
試管編號加入的物質(zhì)溫度環(huán)境冷卻后滴加實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
1淀粉糊；2ml唾液37℃水浴10min2滴碘液 
2淀粉糊；2ml清水37℃水浴10min2滴碘液 
3淀粉糊；2ml唾液0℃水浴10min2滴碘液
請分析回答問題：
（1）1號試管和2號試管這一組實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)變量是唾液，預(yù)測其實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，會變藍(lán)的是2號試管．
（2）為進(jìn)一步探究“其他因素對唾液淀粉酶消化作用的影響”，增設(shè)了3號試管，使3號試管與1號試管成對照實(shí)驗(yàn)，那么3號試管“加入的物質(zhì)”中還要有2ml唾液．3號試管的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是變藍(lán)，由此可得實(shí)驗(yàn)結(jié)論是：溫度能影響唾液淀粉酶的消化作用．

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

1．人的性別不僅由性染色體決定，而且與性染色體上的基因有關(guān)．√．（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

8．環(huán)境造成的破壞都是無法修復(fù)的×（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．對生物有極大的危害，有“空中死神”之稱的污染是（　�。�
A．大氣污染B．噪聲污染C．酸雨D．臭氧層破壞

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

5．如圖是顯微鏡結(jié)構(gòu)圖，請據(jù)圖回答：
（1）拿取顯微鏡時應(yīng)用右手握住[⑫]鏡臂，左手托住鏡座；觀察物象時應(yīng)用左眼在[①]目鏡上觀察，右眼睜開用于畫圖．
（2）我們可以轉(zhuǎn)動[10]反光鏡 來調(diào)節(jié)光線的強(qiáng)弱．
（3）接近玻片標(biāo)本的鏡頭是[④]物鏡．
（4）通常先用低倍鏡找到清晰的細(xì)胞圖象，若要詳細(xì)觀察位于視野左上方的某個細(xì)胞的結(jié)構(gòu)，則應(yīng)將載玻片向左上方移動，使要觀察的細(xì)胞位于視野中央．轉(zhuǎn)換成高倍鏡后，用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié)至物象清晰．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

2．如圖是長骨結(jié)構(gòu)圖，看圖并回答以下問題
（1）骨膜內(nèi)層的成骨細(xì)胞，與骨的長粗和骨折后的修復(fù)有關(guān)．
（2）與一般人相比，運(yùn)動員的長骨中，f所示的結(jié)構(gòu)要厚一些．
（3）由此可知，長骨是一種器官．根據(jù)形態(tài)不同，骨可以分為長骨、短骨、扁骨、不規(guī)則骨等．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．出血時，血液呈鮮紅色，血液流呈噴射狀，血量比較大，這是（　　）
A．毛細(xì)血管出血B．動脈出血C．靜脈出血D．內(nèi)出血

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同步練習(xí)冊答案