血液的組成是（ ）

A、血漿、血小板

B、紅細(xì)胞、白細(xì)胞、血小板

C、血漿、血細(xì)胞

D、血漿蛋白、葡萄糖、氨基酸、水

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年重慶市八年級(jí)下學(xué)期第二次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

在下列哪個(gè)分類(lèi)單位中所處的動(dòng)物的共同特征最多？（ ）

A.門(mén) B.綱 C.科 D.種

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年汕頭市七年級(jí)下學(xué)期期中考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列做法中，未注意食品安全的是（ ）

A.生產(chǎn)綠色食品

B.用清水浸泡，沖洗水果蔬菜

C.吃發(fā)芽的馬鈴薯

D.買(mǎi)肉時(shí)看肉是否是檢疫合格的

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省肥城市七年級(jí)下冊(cè)單元測(cè)生物卷（解析版） 題型：選擇題

左心室的壁最厚,其正確解釋是( )

A.左心室接受全身的血液,承受的壓力最大

B.左心室接受全肺的血液,承受的壓力最大

C.左心室收縮時(shí)要將血液送到肺部,收縮力最強(qiáng)

D.左心室收縮時(shí)要將血液送到全身,收縮力最強(qiáng)

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省肥城市七年級(jí)下冊(cè)單元測(cè)生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列細(xì)胞中能吞噬病菌的是 ( )

A.紅細(xì)胞 B.脂肪細(xì)胞 C.白細(xì)胞 D.精細(xì)胞

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年青島城陽(yáng)區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)七年級(jí)下第二次階段性檢測(cè)生物卷（解析版） 題型：綜合題

下面是某小組同學(xué)探究“甲狀腺激素對(duì)蝌蚪發(fā)育的影響”的實(shí)驗(yàn)過(guò)程：

①取兩個(gè)玻璃缸，分別貼上標(biāo)簽A、B；

②在A缸中加入500毫升池塘水，在B缸中加入500毫升自來(lái)水；

③在A、B兩缸分別加入同時(shí)孵化出的健康蝌蚪各一只；

④在A、B兩缸中分別加入等量的蝌蚪飼料；

⑤A缸中加入適量的甲狀腺激素制劑，B缸則不加；

⑥A、B兩缸水溫都保持在22℃～25℃，每天記錄蝌蚪的發(fā)育情況。

請(qǐng)根據(jù)以上資料回答問(wèn)題：

（1）同學(xué)們提出的問(wèn)題可能是____________________________________________

（2）以上實(shí)驗(yàn)過(guò)程中有兩個(gè)環(huán)節(jié)不夠嚴(yán)謹(jǐn)，請(qǐng)加以完善。

①________________________________________________。

②________________________________________________。

（3）本實(shí)驗(yàn)探究的變量是______________________。為什么在A缸中加入甲狀腺激素而B(niǎo)缸不加？___________________________________________。

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年青島城陽(yáng)區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)七年級(jí)下第二次階段性檢測(cè)生物卷（解析版） 題型：選擇題

在給小白鼠注射一定劑量的胰島素后，小白鼠進(jìn)入休克狀態(tài)，要使其及時(shí)復(fù)蘇可適量注射（ ）

A、性激素 B、生理鹽水 C、葡萄糖 D、甲狀腺激素

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年青島城陽(yáng)區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)七年級(jí)下第二次階段性檢測(cè)生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列各項(xiàng)屬于代謝產(chǎn)物的是

A、皮脂 B、尿素 C、糞便 D、唾液

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇省八年級(jí)下第二次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列各種性狀中，屬于相對(duì)性狀的是 （ ）

A．狗的長(zhǎng)毛與黑毛 B．人的身高與體重

C．棉花的掌狀葉與雞腳葉 D．豌豆的高莖與蠶豆的矮莖

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同步練習(xí)冊(cè)答案