（2007?德州）如圖曲線是男女部分性器官的發(fā)育趨勢圖．下列說法不正確的是（　�。�
分析：此題是關(guān)于男女青春期性器官發(fā)育的識圖填空題，分析圖形答題．
解答：解：A、從圖中可以看出不論男孩還是女孩在1-10歲之前性器官的發(fā)育都比較緩慢，幾乎處于靜止狀態(tài)．故該說法正確；
B、在進入青春期以后，女孩約在9-11歲，男孩約在11-13歲，性器官開始迅速發(fā)育．在性器官的發(fā)育上男孩一般比女孩晚兩年．故該說法正確；
C、青春期是一個生長和發(fā)育發(fā)生重要變化的時期，其中身高突增是青春期的一個顯著特點，其次是體重增加，故該說法不正確；
D、從出生至20歲左右左右為青春期，是人一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時期．故該說法正確；
故選：C
點評：熟練掌握男女在青春期的發(fā)育特點，并會結(jié)合圖形分析和解答．
練習(xí)冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

（2007?德州）如圖為驗證植物呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳的實驗示意圖．為使實驗獲得好的效果，實驗中選用的塑料袋顏色最好是（　�。�

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2007?德州）如圖甲為自然生態(tài)系統(tǒng)的生態(tài)金字塔，乙為城市生態(tài)系統(tǒng)（屬于人工生態(tài)系統(tǒng)）的生態(tài)金字塔．以下解釋不符合客觀事實的是（　�。�

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2007?德州）如圖為人體肩關(guān)節(jié)和肘關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)示意圖，下列說法正確的是（　�。�

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2007?德州）如圖是生態(tài)系統(tǒng)中磷循環(huán)模式圖，圖中的英文字母代表不同的生物類群．請根據(jù)此圖回答問題：
（1）仔細觀察，可發(fā)現(xiàn)圖中缺少一個重要的箭頭，請在圖中補畫出來．
（2）在該生態(tài)系統(tǒng)中，A與B相比，
A
A
類生物含有的總能量多，理由是
在生態(tài)系統(tǒng)中，能量沿著食物鏈流動的特點是逐級遞減的，因而B能量少，其數(shù)量也少．
在生態(tài)系統(tǒng)中，能量沿著食物鏈流動的特點是逐級遞減的，因而B能量少，其數(shù)量也少．
．
（3）如果圖中是數(shù)字①、②、③代表重要的生理過程，請寫出②和③所示過程的名稱：②
呼吸作用
呼吸作用
；③
分解作用
分解作用
．

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