精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情

【題目】如圖為人體某種免疫反應的示意圖,有關敘述錯誤的是( 。

A. 圖中的病毒是抗原 B. 抗體的本質是蛋白質

C. 該免疫屬于非特異性免疫 D. 該免疫屬于特異性免疫

【答案】C

【解析】

(1)抗原能引起人體免疫器官和免疫細胞產生抗體的物質?乖峭鈦淼模皇亲陨淼,如病菌、病毒和其他的病原微生物、異體血液和某些藥物都是抗原。
(2)抗體①概念:指受到抗原刺激后產生的能與抗原特異性結合且具有特殊抗病能力的蛋白質(免疫球蛋白)。這種具有免疫功能的蛋白質存在于血液、淋巴和組織液中。
②特點:抗體是人體自身產生的,保護人體自身的蛋白質?贵w產生后在體內存留的時間不同,如天花病毒抗體會永久地存留,但感冒病毒抗體只能存留短暫的時間。

圖中的病毒引起了免疫反應,因此屬于抗原,A正確;
抗體的本質是蛋白質,B正確;

抗體具有特異性,因此該免疫過程屬于特異性免疫,C錯誤、D正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】血液的組成包括( )
A.紅細胞、白細胞和血小板
B.血漿和血細胞
C.血漿和紅細胞
D.血清和血細胞

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】假如你在森林中迷了路,怎樣借助于苔蘚植物分辨方向
(1)苔蘚植物生活在的環(huán)境中。(干燥或陰濕)
(2)大多數(shù)樹干的哪些部位苔蘚多?。(背光面還是向光面)
(3)樹干長苔蘚多的一面朝 (南或北)。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生物分類等級中,生物間親緣關系最近的等級是(
A.綱
B.目
C.科
D.種

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某學習小組為探究 “水溫對鯽魚呼吸頻率的影響”,做了以下實驗:

①取三個大小相同.潔凈的燒杯,分別加入等量已曬過的自來水,調節(jié)三個燒杯中的水溫,分別是20℃.常溫25℃.30℃,并保持恒定。②將3條大小.生長發(fā)育狀況相同的鯽魚分別放入三個燒杯中。③安靜2分鐘后,開始記錄鯽魚在1分鐘內的鰓蓋運動次數(shù)(即呼吸頻率);稍停片刻,重復記錄兩次。結果如下表:

每分鐘鰓蓋運動次數(shù)(次)

第一次

第二次

第三次

平均值

20℃

52

45

47

48

常溫25℃

112

110

109

110

30℃

187

185

183

185

請回答:

(1)該學習小組探究的的問題是:_________________________________________?

(2)該實驗的實驗變量是____________________________

(3)乙組與甲組或乙組與丙組可以形成_________________實驗。

(4)實驗時除水溫不同外,其它條件必須相同,目的是__________________________。

(5)實驗后,取三次實驗的平均值目的是_________________________ 。

(6)分析實驗數(shù)據(jù),可以得出的結論是:___________________________________

(7)在研究一種條件對研究對象的影響時,所進行的除了這種條件_______以外,其他條件都__________的實驗,叫做對照實驗。

(8)如果探究“光對鼠婦生活的影響”,則實驗的變量是____________,在設計實驗時,要給鼠婦提供________________________兩種環(huán)境,以便對照。在通過實驗進行探究的過程中,控制__________________和設置____________________都是非常重要的。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列單細胞生物中,不能自由進行運動的是(
A.衣藻
B.草履蟲
C.酵母菌
D.眼蟲

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是用顯微鏡觀察植物細胞臨時裝片的兩個視野,要把視野中的物像從甲圖轉為乙圖,下列操作步驟正確的排序是( 。

①轉動細準焦螺旋

②調節(jié)光圈

③移動裝片

④轉動轉換器

A. ③一①一②一④ B. ④一③一②一① C. ③一①一④一② D. ③一④一②一①

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】為了探究葉片是否是植物完成蒸騰作用的主要器官,某研究小組的同學,設計了如下實驗方案。首先,從一株闊葉植物上,剪下大體相同的兩個枝條。將一個枝條插人A試管中,將另一枝條上葉片全部剪去,并在切口處涂上凡士林后插入B試管中。在兩個相同試管中加人等量的清水,并在水面上滴少許植物油,然后,用透明塑料袋分別套在兩個試管上,扎緊塑料袋口。(見下圖)將上述A、B兩套裝置放在有陽光、溫暖的地方,數(shù)小時后,觀察發(fā)生的實驗現(xiàn)象。試問:

(1)該實驗小組設置B裝置的目的是:_____。

(2)在兩個試管內的水面上滴少許植物油的目的是:_____

(3)若要探究光照對植物蒸騰作用的影響,可在以上實驗方案的基礎之上,增加一個與_____裝置相同的實驗裝置C,將C裝置置于_____、_____的地方,數(shù)小時后,觀察和比較_____裝置和C裝置的實驗現(xiàn)象。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是顯微鏡結構圖,請據(jù)此圖回答下列問題

(1)填出下列序號所代表的名稱:1________ 5________9________ 14_______

(2)顯微鏡對光時,應首先轉動________,使_______對準通光孔。

(3)取鏡時,應一手握住______,另一手托住_______。

(4)圖中的13是_______,調節(jié)它能使物像更加_______

(5)對光后,從目鏡中看到的視野應該是______

A.白亮的 B. 灰暗的 C. 黑暗的 D. 淡藍色的

(6)若要改變顯微鏡下視野的亮度,可以通過調節(jié)反光鏡和____________來完成。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案