自然保護(hù)區(qū)的功能有:(    )
①天然基因庫 ②天然實(shí)驗(yàn)室 ③活的自然博物館 ④天然休閑場(chǎng) ⑤天然狩獵場(chǎng)
A.①②③B.②③④C.③④⑤D.①②③④⑤
A

試題分析:保護(hù)生物多樣性最為有效的措施是建立自然保護(hù)區(qū),建立自然保護(hù)區(qū)是指把包含保護(hù)對(duì)象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來,進(jìn)行保護(hù)和管理,自然保護(hù)區(qū)是“天然基因庫”,能夠保存許多物種和各種類型的生態(tài)系統(tǒng),是進(jìn)行科學(xué)研究的天然實(shí)驗(yàn)室,為進(jìn)行各種生物學(xué)研究提供良好的基地,是活的自然博物館,是向人們普及生物學(xué)知識(shí),宣傳保護(hù)生物多樣性的重要場(chǎng)所,因此建立自然保護(hù)區(qū)保護(hù)生物多樣性最有效的措施,故選A。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

北朝民歌《敕勒川》中寫道“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊”.我國現(xiàn)有的草原已很難再見到這種景象,主要原因是(  )
A.過度放牧B.持續(xù)干旱C.亂砍濫伐D.退耕還草

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

恢復(fù)、重建和改建生態(tài)環(huán)境的重大而有效的措施的是
A.建立自然保護(hù)區(qū)和實(shí)施大型生態(tài)工程
B.加強(qiáng)法制管理和科學(xué)管理
C.進(jìn)行生態(tài)環(huán)境質(zhì)量監(jiān)測(cè)
D.抑制人類的各種生產(chǎn)和生活活動(dòng)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

保護(hù)鳥類的多樣性最根本的措施是
A.加強(qiáng)宣傳教育B.保護(hù)棲息環(huán)境
C.進(jìn)行人工繁育D.嚴(yán)防生物入侵

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

一項(xiàng)研究顯示了哺乳動(dòng)物和鳥類瀕;蚴艿酵{的原因,請(qǐng)分析下表數(shù)據(jù),并回答下列問題:(5分)
原   因 
偷   獵
棲息地喪失
外來物種
其他原因
哺乳動(dòng)物
31%
32%
17%
20%
鳥   類
20%
60%
12%
8%
⑴哺乳動(dòng)物瀕危或受威脅的主要原因是                                    。
⑵鳥類受威脅的主要原因是                                         。
⑶從此表提供的信息,請(qǐng)談一談我們應(yīng)該怎樣保護(hù)生物的多樣性?                                                                                   。
⑷在下圖空白處,畫一個(gè)對(duì)比哺乳動(dòng)物和鳥類因棲息地喪失而瀕危和受到威脅原因的直方圖。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:判斷題

為了豐富我國的動(dòng)植物資源,我國應(yīng)大力引進(jìn)一些外來物種。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

造成野生動(dòng)植物瀕危和滅絕的主要原因是(  )
A.自然選擇
B.物種退化
C.人類對(duì)野生動(dòng)植物資源的開發(fā)和利用
D.人類對(duì)野生動(dòng)植物資源的過度狩獵和采伐,對(duì)棲息地的環(huán)境污染和改變

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

保護(hù)動(dòng)物多樣性,下列做法錯(cuò)誤的是( 。
A.搞好宣傳好教育B.建立自然保護(hù)區(qū)
C.盡可能的引進(jìn)外來物種D.制定相應(yīng)的法律法規(guī)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:判斷題

就地保護(hù)是指在生物原來的生活區(qū)域中對(duì)珍稀動(dòng)物實(shí)施保護(hù)。       (  )

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案