【題目】在健康人體內(nèi)，原尿中的任何物質(zhì)可被全部重新吸收進入毛細血管（ ）

A．水 B．葡萄糖 C．無機鹽 D．尿素

【答案】B

【解析】

試題分析：當原尿流經(jīng)腎小管時，其中大部分水、部分無機鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的如尿素、一部分無機鹽和水構(gòu)成了尿液的成分。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】對好光后，從目鏡中看到的視野應(yīng)該是（ ）

A．白亮圓形的 B．圓形有直射陽光的

C．光亮橢圓形的 D．灰暗圓形的

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖甲乙為植物一天（夏天）某生理過程變化的曲線．下列分析科學(xué)的是（ ）

A.曲線甲為呼吸作用，乙為光合作用
B.B點光合作用速率最大，不進行呼吸作用
C.A，C點既不進行光合作用，也不進行呼吸作用
D.比較A，B，C三點，C點積累的有機物最多

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為肺泡與血液間氣體交換的示意圖，其中甲、乙、丙表示不同的血管，a、b表示不同的氣體，箭頭表示血液流動或氣體進出的方向．下列相關(guān)敘述錯誤的是（　�。�

A. a和b分別表示氧氣和二氧化碳

B. 甲內(nèi)流的是靜脈血，丙內(nèi)流的是動脈血

C. 與甲相比，丙內(nèi)的血液含有更豐富的營養(yǎng)物質(zhì)

D. 乙和肺泡的壁都由一層上皮細胞構(gòu)成

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】變色龍的體色能隨著環(huán)境的改變而改變自己的體色，這說明（ ）

A．生物適應(yīng)環(huán)境 B．生物依賴環(huán)境

C．生物影響環(huán)境 D．生物改變環(huán)境

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為人體呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)和泌尿系統(tǒng)的生理活動示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖中1和2比較，1中的______和______氣體比2中的含量增多。

（2）若靜脈注射藥物，則藥物經(jīng)過心臟各腔的先后順序是______（用字母和箭頭表示）。

（3）張阿姨到醫(yī)院進行血常規(guī)檢查，測得血紅蛋白含量為90克/升（正常值范圍是110～150克/升），醫(yī)生建議她應(yīng)該注意多吃含______和______豐富的食物，消化和吸收食物中營養(yǎng)物質(zhì)的主要器官是______。

（4）圖中細胞進入組織毛細血管的氣體3為______，組織毛細血管進入細胞的氣體4為______．從組織毛細血管流向C的血液為______血。

（5）從肺部毛細血管流向A的血管為______（填血管名稱），內(nèi)流______血；從小腸流向C的血管內(nèi)流動的血液為______血。

（6）在心臟的A、B兩腔之間具有的瓣膜為______瓣。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲是臨時裝片的制作過程，圖乙是顯微鏡結(jié)構(gòu)圖．請回答：

（1）圖甲制作臨時裝片的正確步驟是_____（填字母）。

（2）為了看到更大的物像，應(yīng)轉(zhuǎn)動圖乙中的[]_____，選擇放大倍數(shù)更大的物鏡。

（3）番茄果肉屬于_____組織，富含維生素C，有助于預(yù)防壞血病。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在長頸鹿的進化過程中，其長頸形成的原因是（ ）

A．吃高處的樹葉 B．自然選擇 C．基因改變 D．近親繁殖

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【題目】“羊入虎口”體現(xiàn)了生物之間的關(guān)系是（ ）

A. 競爭 B. 合作 C. 捕食 D. 寄生

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同步練習(xí)冊答案