(2007?煙臺)如圖是王明同學(xué)調(diào)查某生態(tài)系統(tǒng)后而繪制的簡圖,請據(jù)圖答題:
(1)請幫王明同學(xué)將圖中的生物按形態(tài)結(jié)構(gòu)特點進行歸類:
植物:禾谷類、水草;動物:昆蟲、食蟲鳥、兔、魚、鷹;其他生物:細(xì)菌、真菌
植物:禾谷類、水草;動物:昆蟲、食蟲鳥、兔、魚、鷹;其他生物:細(xì)菌、真菌

(2)在這個生態(tài)系統(tǒng)中,陽光空氣水等屬于
非生物
非生物
因素.細(xì)菌、真菌在生態(tài)系統(tǒng)中扮演
分解者
分解者
角色.
(3)請寫出圖中陸地部分有捕食關(guān)系的食物鏈:
禾谷類→昆蟲→食蟲鳥→鷹;禾谷類→兔→鷹
禾谷類→昆蟲→食蟲鳥→鷹;禾谷類→兔→鷹

(4)為了防治害蟲對禾谷類的危害,農(nóng)民伯伯常噴灑農(nóng)藥.久而久之,昆蟲的抗藥性越來越強,原因是
農(nóng)藥對昆蟲抗藥性變異進行了選擇
農(nóng)藥對昆蟲抗藥性變異進行了選擇
;經(jīng)過檢測,在魚體內(nèi)也發(fā)現(xiàn)了這種農(nóng)藥,這個事例可以說明
生物圈是一個統(tǒng)一的整體
生物圈是一個統(tǒng)一的整體
分析:此題是一個綜合性的識圖填空題,涉及生物的分類,生態(tài)系統(tǒng)的組成,食物鏈以及自然選擇等的知識,分析答題.
解答:解:(1)、生物分類的主要依據(jù)是生物的形態(tài)結(jié)構(gòu),據(jù)此可把圖中的生物分為植物、動物以及微生物等其他生物.其中禾谷類、水草屬于植物;昆蟲、食蟲鳥、兔、魚、鷹屬于動物;細(xì)菌、真菌屬于其他生物.
(2)、生態(tài)系統(tǒng)包括非生物部分和生物部分,其中非生物部分是指陽光、空氣、水、溫度等,生物部分包括植物、動物、細(xì)菌真菌等,植物是生產(chǎn)者,動物是消費者,細(xì)菌、真菌是分解者.
(3)、分析圖形可知,圖中陸地部分有捕食關(guān)系的食物鏈:禾谷類→昆蟲→食蟲鳥→鷹;禾谷類→兔→鷹.
(4)、根據(jù)自然選擇學(xué)說可知,害蟲本來就有抗藥性和不具抗藥性的兩種不同的變異類型,隨著農(nóng)藥的使用,農(nóng)藥就對抗藥性的昆蟲進行了選擇,使其保留下來,成為多數(shù),并且抗藥性的性狀逐代積累、加強.經(jīng)過檢測,在魚體內(nèi)也發(fā)現(xiàn)了這種農(nóng)藥,是因為農(nóng)藥經(jīng)雨水沖到河里,通過食物鏈富集在魚體內(nèi),可見生物圈是一個統(tǒng)一的整體.
故答案為:(1)、植物:禾谷類、水草;動物:昆蟲、食蟲鳥、兔、魚、鷹;其他生物:細(xì)菌、真菌
(2)、非生物;分解者
(3)、禾谷類→昆蟲→食蟲鳥→鷹;禾谷類→兔→鷹
(4)、生物圈是一個統(tǒng)一的整體
點評:此題涉及的知識面比較廣,這就要求我們基礎(chǔ)知識掌握扎實,再結(jié)合題意,根據(jù)所掌握的知識靈活答題.
練習(xí)冊系列答案
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(2007?煙臺)如圖表示淀粉的消化終產(chǎn)物a進入血液和組織細(xì)胞的過程及部分相關(guān)代謝活動示意圖.其中a~f表示人體內(nèi)的物質(zhì),請據(jù)圖答題:
(1)消化道中參與消化淀粉的消化液有
唾液、腸液、胰液
唾液、腸液、胰液
.a(chǎn)由消化道進入血液的生理過程叫
吸收
吸收

(2)某些藥物常裝在淀粉制成的膠囊里服用,可以避免對胃產(chǎn)生刺激,請解釋其中的原因
胃對淀粉不具消化作用,膠囊可經(jīng)胃進入小腸消化
胃對淀粉不具消化作用,膠囊可經(jīng)胃進入小腸消化

(3)肺泡是氣體交換的場所,肺泡與血液之間的氣體交換通過的結(jié)構(gòu)是
肺泡壁與毛細(xì)血管壁
肺泡壁與毛細(xì)血管壁
.煤氣中毒時,大量的CO取代O2與血液中的
血紅蛋白
血紅蛋白
結(jié)合,造成組織細(xì)胞缺氧死亡.
(4)醫(yī)生在檢驗?zāi)橙说膄時,若發(fā)現(xiàn)有較多的蛋白質(zhì),發(fā)病的原因可能是
腎小球的通透性增加,使蛋白質(zhì)過濾到原尿中
腎小球的通透性增加,使蛋白質(zhì)過濾到原尿中
;若發(fā)現(xiàn)有較多的a,且患者的典型表現(xiàn)是多尿、多飲、多食、消瘦等,則患病的主要原因是
胰島素分泌不足
胰島素分泌不足

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提出的問題:
把食品(魚)放入冰箱冷藏可以保鮮嗎?
把食品(魚)放入冰箱冷藏可以保鮮嗎?
作出的假設(shè)
把食品(魚)放入冰箱冷藏可以保鮮
把食品(魚)放入冰箱冷藏可以保鮮

設(shè)計實驗方案:
把買回來的食品(魚)分成相同的兩等份,一份放入冰箱,另一份放在室內(nèi),常溫下.
把買回來的食品(魚)分成相同的兩等份,一份放入冰箱,另一份放在室內(nèi),常溫下.
根據(jù)經(jīng)驗預(yù)測的結(jié)果:
常溫下的食品(魚)腐敗,而冰箱里的食品(魚)沒有腐。
常溫下的食品(魚)腐敗,而冰箱里的食品(魚)沒有腐。

得出的結(jié)論:
把食品(魚)放入冰箱冷藏可以保鮮
把食品(魚)放入冰箱冷藏可以保鮮

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