“大樹底下好乘涼”，炎熱的夏天，樹林里空氣空氣濕潤(rùn)，涼爽宜人，主要是因?yàn)椋ā　。?table style="margin-left:0px;width:650px;">A．樹林中風(fēng)大B．樹木的蒸騰作用提高了大氣的濕度，降低了空氣的溫度C．根保持水土，使得地下水資源豐富D．樹木對(duì)陽(yáng)光起到很好的遮擋作用
蒸騰作用是水分從活的植物體表面（主要是葉子）以水蒸氣狀態(tài)通過(guò)氣孔散失到大氣中的過(guò)程．蒸騰作用為大氣提供大量的水蒸氣，增加空氣濕度，降雨量增多；蒸騰作用散失水分，吸收熱量，使氣溫降低；夏天大樹還能遮擋陽(yáng)光，降低溫度；此外大樹還能進(jìn)行光合作用，釋放氧氣，使空氣清新宜人．因此樹蔭下，空氣濕潤(rùn)、涼爽、清新宜人．故“大樹底下好乘涼”，是大樹的蒸騰作用對(duì)環(huán)境的影響．
故選B．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列哪種因素與根運(yùn)輸無(wú)機(jī)鹽的速度有關(guān)？（　�。�
A．土壤中無(wú)機(jī)鹽的含量B．葉的蒸騰作用
C．土壤中空氣的量D．土壤的溫度

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：填空題

水分以氣體的狀態(tài)從植物體內(nèi)散發(fā)到植物體外的過(guò)程，叫做植物的______．蒸騰作用的主要器官是______．氣孔是葉表皮上一對(duì)______細(xì)胞之間的空隙，是葉片散失水分以及與外界進(jìn)行氣體交換的“門戶”．

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

綠色植物的蒸騰作用，是對(duì)（　　）環(huán)境的一種適應(yīng)．
A．淡水B．有光C．陸地D．潮濕

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

陸生植物的氣孔多分布下表皮，其重大意義是（　　）
A．可加快水分的蒸騰B．可減少水分的散失
C．利于二氧化碳的吸收D．利于氧氣逸出葉片

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

植物體能把根吸收的水分不斷地運(yùn)輸?shù)巾敳�，其�?dòng)力主要來(lái)自（　　）
A．呼吸作用B．光合作用C．吸收作用D．蒸騰作用

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

氣孔是植物體與外界進(jìn)行氣體交換的“窗口”．氣孔的開(kāi)閉受（　�。┛刂疲�
A．表皮細(xì)胞B．葉肉細(xì)胞C．保衛(wèi)細(xì)胞D．保護(hù)細(xì)胞

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：解答題

根據(jù)甲、乙、丙圖回答問(wèn)題：

（1）植物吸收水分的主要器官是______，運(yùn)輸水分主要是通過(guò)圖甲中的〔______〕______．
（2）植物吸收的水分，除了少部分用于______制造有機(jī)物，其他大部分通過(guò)圖乙中的〔______〕______散失．
（3）為了驗(yàn)證植物體內(nèi)的水分是通過(guò)葉的蒸騰作用散失，某生物興趣小組設(shè)計(jì)了圖丙的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)，使簡(jiǎn)易天平的兩端保持平衡．一段時(shí)間后，簡(jiǎn)易天平的左端將______（上升或下降）．由此可得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是______．

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列關(guān)于葉的相關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．葉的結(jié)構(gòu)中只有柵欄層的細(xì)胞進(jìn)行光合作用
B．葉脈分布在表皮中
C．葉片上面的綠色較深，下面的綠色較淺
D．葉是綠色植物進(jìn)行光合作用的唯一器官

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