概念:反射是指人體通過      對外界或者內(nèi)部的各種      所發(fā)生的有規(guī)律的反應(yīng)。反射是神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式。
神經(jīng)系統(tǒng);刺激。

試題分析:反射是指在神經(jīng)系統(tǒng)的參與下,人體對內(nèi)外環(huán)境刺激所作出的有規(guī)律性的反應(yīng).神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射活動的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱為反射弧,包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器.反射必須通過反射弧來完成,缺少任何一個環(huán)節(jié)反射活動都不能完成,如傳出神經(jīng)受損,即使有適宜的刺激人體也不會作出反應(yīng),因為效應(yīng)器接收不到神經(jīng)傳來的神經(jīng)沖動.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

在腦和骨髓中,由神經(jīng)元胞體構(gòu)成
A.白質(zhì)B.灰質(zhì)C.神經(jīng)中樞D.中樞神經(jīng)系統(tǒng)

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

神經(jīng)元受到刺激后能產(chǎn)生______,并能把______傳導(dǎo)到其他神經(jīng)元。這種能傳導(dǎo)的興奮,叫做______。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

不小心,腳踩在釘子上,立刻抬腳,下面敘述中正確的是(  )
A.先抬腳,后感覺到痛
B抬腳和疼痛同時發(fā)生
C.腳感覺到疼了,而后迅速抬起
D.抬腳和感覺到痛都是由我們主觀控制的

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

      反射:簡單的、生來就有的先天性反射,如縮手反應(yīng),眨眼反應(yīng),排尿反應(yīng),膝跳反射。非條件

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列反射活動中,哪一項不是人類特有的反射
A.聾啞學(xué)校的老師用手語給學(xué)生“講故事”,學(xué)生感動得流淚
B.看了感人的電影,同學(xué)們都哭了
C.聽說前面有一片梅林,士兵們立刻緩解了饑渴
D.一遭被蛇咬,十年怕井繩

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

葡萄既可房前屋后栽種,又可大田種植;生食可口開胃,營養(yǎng)豐富,又可深加工, 深受人們喜愛。幼苗可購買,也可選擇性狀優(yōu)良的葡萄在枝條適當(dāng)?shù)奈恢米鳝h(huán)剝處理,再用肥沃疏松土壤覆蓋。約一個月環(huán)剝處開始生根,從母枝上剪斷,移栽入含腐殖質(zhì)較高土質(zhì)疏松的沙壤土中,就可長成一棵新的植株。請據(jù)此回答問題:
(1)上述繁殖葡萄的方法是         ,與扦插相比它更易成活。與利用種子繁殖相比,這種繁殖方式的優(yōu)點是能夠保持                      。葡萄喜歡疏松的土壤,土壤板結(jié)時要松土,這主要是為了滿足根部對
              的需要。
(2)葡萄果實的豐富汁液,主要存在于果肉細胞的         中。葡萄酒的釀造離不開         的發(fā)酵作用,這種發(fā)酵作用除了需要適宜的溫度等,還要在           條件下才能進行。
(3)葡萄的抗霜霉病與不抗霜霉病是一對                 ,假設(shè)抗霜霉病是顯性(R),不抗霜霉病是隱性(r),某人把一株抗霜霉病葡萄的籽粒種植下去,結(jié)果長出的植株卻不抗霜霉病,那么該抗霜霉病葡萄的基因組成是       。
(4)我們敘述了這么多葡萄的問題,你也許早已垂涎欲滴了,我們把這種現(xiàn)象稱之為                ,它是在               的參與下形成的。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

與人體的其他細胞相比,神經(jīng)元的功能是
A.能夠收縮舒張產(chǎn)生運動
B.能夠接受刺激產(chǎn)生興奮并傳導(dǎo)興奮
C.能夠通過細胞體上的許多突起與其它組織細胞聯(lián)系
D.能夠?qū)ι矬w起到支持、連接、保護和營養(yǎng)的作用

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列有關(guān)人體激素的敘述,錯誤的是(    )
A.激素是人體內(nèi)分泌腺的分泌物
B.激素直接進入血液,運往全身
C.人體內(nèi)激素種類多、含量大,是調(diào)節(jié)人體生理活動的主要物質(zhì)
D.激素和神經(jīng)系統(tǒng)共同調(diào)節(jié)人體生命活動

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同步練習(xí)冊答案