【題目】專家研究發(fā)現(xiàn),氣體在血液中的運輸實際上是多樣化的。________主要依賴血紅蛋白進行運輸,而二氧化碳主要依靠________運輸,但________也能夠運輸一部分二氧化碳。
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【題目】兩棲動物是指( )
A.幼體在水中生活,成體在陸地上生活的動物
B.有時在水中生活,有時在陸地上生活的動物
C.既能在水中生活,又能在陸地上生活的動物
D.幼體在水中生活,成體在陸地上生活,也能在水中生活的動物
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【題目】圖1是一個小小的生態(tài)瓶,瓶中裝有水草、小魚、田螺和河水、砂石等,圖2是生態(tài)瓶中不同生物成分之間的相互關(guān)系示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)這個生態(tài)瓶可以看作是一個小型的_____。其中,非生物成分主要有_____(任寫兩個)。
(2)圖2中A可以吸收瓶中的二氧化碳,則A指的是生態(tài)瓶中的_____。
(3)圖2中的C可以分解A、B體內(nèi)的有機物,轉(zhuǎn)化成二氧化碳、水和無機鹽等,所以C在生態(tài)系統(tǒng)的成分中屬于_____。
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【題目】如圖是蚯蚓的外形圖,請據(jù)圖回答下列問題。
(1)[3]是_______,[2]端是蚯蚓的_____端。
(2)蚯蚓的身體由許多___________________________構(gòu)成,這樣的動物叫做_______________。
(3)用手觸摸蚯蚓的體壁,感覺體表有_____,具有輔助_______的作用?諝庵械难鯕馐紫热芙庠_________中,然后再滲入____________________中,由循環(huán)系統(tǒng)運輸?shù)饺砀魈帯?/span>
(4)用手指觸摸蚯蚓的身體腹面,會有粗糙的感覺,這是摸到了_______________。
(5)在實驗中要不斷用浸濕的棉球輕擦蚯蚓體表,這樣做是為了_____________________。
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【題目】組織氣體交換也是通過________作用來實現(xiàn)的,________從血液中進入組織細胞,而________從組織細胞中進入到血液。
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【題目】請結(jié)合圖示完成下列問題:
(1)圖一是人體呼吸系統(tǒng)組成示意圖,其中[ ]__是呼吸系統(tǒng)的主要器官,是氣體交換的主要場所.
(2)__(填器官名稱)既是呼吸系統(tǒng)的組成器官,又是消化系統(tǒng)的組成器官,是氣體和食物的共同通道.
(3)圖二是人體肺泡內(nèi)的氣體交換示意圖,血液從A到B過程中氧氣(O2)的含量會發(fā)生變化,下圖中能正確表示血液中氧氣含量變化的曲線圖是___.
(4)人體內(nèi)的氣體交換,除了肺泡內(nèi)的氣體交換還包括________的氣體交換,這兩處的氣體交換都是通過__________實現(xiàn)的.
(5)我們常說的煤氣中毒是圖三中第[____]環(huán)節(jié)__________障礙引起的,會造成組織細胞缺氧。
(6)“非典”是一種病毒感染肺而引起的疾病,患者的肺全部或局部纖維化,肺也就全部或局部不能擴張或回縮,這將會影響圖三中第[____]環(huán)節(jié)即_________,使氧不能順利地擴散到血液中.
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【題目】下圖為家蠶生殖發(fā)育過程中各個階段的形態(tài)圖,請據(jù)圖回答問題.
⑴家蠶的生殖發(fā)育過程正確的排序是______→______→_______→______。(填字母)
⑵家蠶的幼蟲和成蟲在____________和______________上有明顯的差異,這種發(fā)育過程稱為_____________發(fā)育;而蝗蟲的發(fā)育過程與家蠶有所差別,稱為_____________發(fā)育。
⑶在家蠶發(fā)育過程中,吐絲結(jié)繭發(fā)生在圖中的________時期。(填字母)
⑷與家蠶相比,蝗蟲的生殖發(fā)育過程缺少__________階段。(填字母)
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