13.如圖是鯽魚的形態(tài)圖:
(1)根據(jù)圖示寫出圖中數(shù)字所指結構的名稱.
1胸鰭  2腹鰭
3臀鰭  4尾鰭
5背鰭  6側線,
(2)圖中所示能夠調節(jié)身體平衡并輔助轉換方向的是[1],能夠產生前進動力并控制前進方向的是[4],對身體平衡起關鍵作用的是[5].

分析 魚類的主要特征:魚類生活在水中,有脊柱,體表常常被有鱗片,用鰓呼吸,通過尾部的擺動和鰭的作用游泳.

解答 解:(1)鯽魚用鰓呼吸,用鰭游泳,身體呈梭型,可以減少游泳時的阻力,由圖可見:1胸鰭、2腹鰭、3臀鰭、4尾鰭、5背鰭、6側線.
(2)鯽魚的運動器官是鰭,魚各種鰭的作用為:5背鰭:保持魚體側立,對魚體平衡起著關鍵作用.2腹鰭:平衡. 4尾鰭:決定運動方向,產生前進動力.3臀鰭:協(xié)調其它各鰭,起平衡作用.1胸鰭:調節(jié)身體平衡并輔助轉換方向.
故答案為:(1)胸鰭;腹鰭;臀鰭;尾鰭;背鰭;側線
(2)1;4;5

點評 關鍵知道魚類的主要特征,即:終生生活在水中,用鰓呼吸,用鰭游泳.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

3.(1)圖甲中,新鮮的血液中加入后會出現(xiàn)分層現(xiàn)象,其中上層淡黃色的半透明物質是血漿,作用是運載血細胞,運輸營養(yǎng)物質和廢物.
(2)圖乙是血細胞顯微圖,貧血指的是缺少了3(填序號)種細胞,此細胞成熟后有無細胞核.能夠吞噬病菌的是1(填序號)種細胞,如果血常規(guī)檢查中此種細胞數(shù)量過多,說明身體出現(xiàn)了炎癥.有止血功能的是2(填序號)種細胞

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

4.如圖示消化系統(tǒng)的組成,據(jù)圖回答:
(1)人體的消化系統(tǒng)是由消化道和消化腺組成的.
(2)人咀嚼饅頭時會感到有甜味,這是因為[①]口腔中有唾液腺分泌的唾液將淀粉分解為麥芽糖的緣故.
(3)淀粉的消化是從口腔開始的,淀粉最終在小腸里被消化成葡萄糖.蛋白質的消化是從[④]胃開始的,蛋白質最終在小腸里被消化成氨基酸.
(4)消化食物和吸收營養(yǎng)物質的主要場所是[⑥]小腸.
(5)人體內最大的消化腺是[③]肝臟,它分泌的消化液膽汁不含消化酶,但它能促進脂肪的消化.肝炎病人怕吃油膩的食物,是因為肝炎病人脂肪分泌的少,將直接影響脂肪的消化.
(6)能夠分泌消化糖類、蛋白質、脂肪的消化酶的器官是[⑤]胰腺和[⑥]小腸.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.人體內二氧化碳擴散的方向是(  )
A.組織細胞 血液 肺泡B.血液 組織細胞 肺泡
C.肺泡 血液 組織細胞D.肺泡 組織細胞 血液

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

8.Aa×aa→12Aa:12aa,假定A對a為顯性得到4個子裔,則3個為顯性,1個為隱性的概率為(  )
A.1/4B.3/4C.3/8D.3/16

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.下列實驗中,實驗材料與使用目的不相符的是( 。
實驗名稱實驗材料使用目的
A綠葉在光下制造有機物清水脫色
B觀察人的口腔上皮組織生理鹽水保細胞正常形態(tài)
C探究饅頭在口腔中的消化碘液檢測淀粉
D模擬探究酸雨對生物的影響食醋和清水配制模擬酸雨
A.AB.BC.CD.D

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:2015-2016學年陜西咸陽百靈中學七年級上10.23周考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

綠豆粥是夏季消暑解渴的佳品。從結構層次上看,其原料綠豆屬于植物體的

A.細胞 B.組織 C.器官 D.系統(tǒng)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:2015-2016學年陜西咸陽百靈中學七年級上10.23周考生物試卷(解析版) 題型:填空題

系統(tǒng):由能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個 按照一定的次序組合在一起構成的。人體的八大系統(tǒng):運動系統(tǒng)、 、呼吸系統(tǒng)、 、泌尿系統(tǒng)、 、內分泌系統(tǒng)、 。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.人類的眼色是由眼球虹膜的色素決定的.在丹麥藍眼睛的人相當多,某校生物興趣小組的同學在對一些家庭進行眼色遺傳調查后,得到以下數(shù)據(jù),根據(jù)表中第          組數(shù)據(jù)可以推測是顯性性狀?( 。
婚配方式家庭數(shù)目子女
父親母親藍眼褐眼
一組藍眼藍眼1506250
二組藍眼褐眼158317322
三組褐眼褐眼292582
A.B.
C.D.二組和三組都可以

查看答案和解析>>

同步練習冊答案