【題目】《山海經(jīng)》中《西山經(jīng)》提到的麢(音:líng),就是現(xiàn)在的羚羊,羚羊是對(duì)一類(lèi)偶蹄目?苿(dòng)物的統(tǒng)稱(chēng)。繁殖季節(jié)雄性羚羊往往用尖銳的角作為爭(zhēng)奪配偶的武器(如下圖)。按照達(dá)爾文的觀點(diǎn),羚羊角發(fā)達(dá)的原因是

A. 長(zhǎng)期使用和鍛煉的結(jié)果

B. 人類(lèi)根據(jù)需要進(jìn)行選擇的結(jié)果

C. 特定環(huán)境下?tīng)I(yíng)養(yǎng)物質(zhì)豐富生長(zhǎng)迅速的結(jié)果

D. 長(zhǎng)期生存斗爭(zhēng)自然選擇的結(jié)果

【答案】D

【解析】

自然界中的生物,通過(guò)激烈的生存斗爭(zhēng),適應(yīng)者生存下來(lái),不適應(yīng)者被淘汰掉,這就是自然選擇.

達(dá)爾文把在生存斗爭(zhēng)中,適者生存、不適者被淘汰的過(guò)程叫做自然選擇。達(dá)爾文認(rèn)為,自然選擇是一個(gè)長(zhǎng)期的、緩慢的、連續(xù)的過(guò)程。由于生存斗爭(zhēng)不斷地進(jìn)行,因而自然選擇也是不斷地進(jìn)行,通過(guò)一代代的生存環(huán)境的選擇作用,物種變異被定向地向著一個(gè)方向積累,于是性狀逐漸和原來(lái)的祖先不同了,這樣新的物種就形成了。雄性羚羊的角由于經(jīng)常在爭(zhēng)奪配偶中作為武器,這樣角發(fā)達(dá)的雄性羚羊一般都能找到配偶,其性狀經(jīng)過(guò)逐代積累,而形成現(xiàn)在角發(fā)達(dá)的雄性羚羊類(lèi)型。而角不發(fā)達(dá)的雄性羚羊由于得不到配偶,其性狀得不到傳遞,而被淘汰。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】已知控制有耳垂的基因(D)是顯性基因,控制無(wú)耳垂的基因(d)是隱性基因,F(xiàn)有一個(gè)家庭,父親的基因組成是Dd,母親的基因組成是dd。根據(jù)遺傳圖解分析回答下列問(wèn)題:

(1)在人的體細(xì)胞中,控制性狀的基因一般是______(填“單獨(dú)”或“成對(duì)”)存在的。

(2)圖中精子①含有的基因?yàn)?/span>______。

(3)子女③表現(xiàn)的性狀為______(填“有耳垂”或“無(wú)耳垂”)。

(4)子女④的基因組成為______,出現(xiàn)這種基因組成的概率為______。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示了雙子葉植物桃樹(shù)從種子開(kāi)始,到結(jié)出累累碩果的奇妙生命周期。請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)萌發(fā):種子內(nèi)的[①]將發(fā)育為植株。而種子萌發(fā)所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)則儲(chǔ)存于[____]______

(2)生長(zhǎng):幼苗生長(zhǎng)過(guò)程中所需的水,主要是由[4]______吸收的。幼苗的生長(zhǎng)離不開(kāi)細(xì)胞的生長(zhǎng)、分裂和分化。

(3)開(kāi)花:花開(kāi)后,花粉從花藥中散放出來(lái),落在⑤的[e]上的過(guò)程稱(chēng)為______。

(4)結(jié)果:植株經(jīng)過(guò)開(kāi)花等一系列過(guò)程之后,花結(jié)構(gòu)⑤中的[______]______將發(fā)育為果實(shí)。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】夏天的池塘里荷花綻放,格外漂亮,那么荷葉是由蓮子的那部分結(jié)構(gòu)發(fā)育來(lái)的( 。
A.胚根
B.胚芽
C.胚乳
D.胚軸

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】鳥(niǎo)卵的卵細(xì)胞是(  )
A.整個(gè)鳥(niǎo)卵
B.胚盤(pán)、卵黃和卵黃膜
C.卵黃和卵黃膜
D.卵黃

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是部分食肉目動(dòng)物分類(lèi)等級(jí)示意圖,據(jù)圖分析( )

A. 虎與豹的親緣關(guān)系比虎與狼的親緣關(guān)系遠(yuǎn)

B. 貓和虎所處的分類(lèi)等級(jí)是“種”

C. 圖中表示的雖大的分類(lèi)單位是“屬”

D. 食肉目包含的動(dòng)物種類(lèi)比貓科少

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】我國(guó)歷史上最早記載“以蟲(chóng)治蟲(chóng)”的文獻(xiàn)是《夢(mèng)溪筆談》,文章記敘了宋神宗元豐年間慶州地區(qū)秋田中的“傍不肯”消滅了“子方蟲(chóng)”,從而使農(nóng)作物獲得豐收的事例,下圖中能夠說(shuō)明“傍不肯”和“子方蟲(chóng)”數(shù)量變化關(guān)系的曲線(xiàn)圖是

A. AB. BC. CD. D

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某視力正常的同學(xué),當(dāng)他站在車(chē)亭候車(chē)時(shí),先是看到一輛汽車(chē)停在遠(yuǎn)處,然后朝他迎面駛來(lái)。下圖中能正確反映該同學(xué)在注視汽車(chē)過(guò)程中眼球晶狀體曲度變化情況的是

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn):綠葉在光下制造淀粉

(1)把天竺葵放的到黑暗處一晝夜,目的是將葉片的________運(yùn)走耗盡。

(2)葉片進(jìn)行部分遮光,目的是為了____________

(3)將葉片放在酒精中隔水加熱,目的是讓_________溶解在酒精中。

(4)葉片在清水中漂洗后,向葉片滴加_______,葉片中________部分變藍(lán)色。

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同步練習(xí)冊(cè)答案