人體的消化、呼吸、循環(huán)、泌尿、生殖等系統在_____ 系統和_______系統的調節(jié)下,密切配合,協調統一,完成各種生命活動。
神經系統、激素調節(jié)
【解析】
試題分析:人體之所以是一個統一的整體,是由于神經系統的調節(jié)作用,同時內分泌腺分泌的激素對人體也有調節(jié)作用;激素調節(jié)是體液調節(jié)的主要調節(jié)方式,必須靠體液來運輸,它的作用途徑自然是體液的傳送,二者密切配合共同完成人體的自我調節(jié).其中,以神經調節(jié)為主,它具有作用時間短,快速準確的特點,人體的各項生命活動常常同時受神經和激素的調節(jié),正是由于這兩種調節(jié)方式的相互協調,相互影響的,各器官、系統的活動才能協調一致,使人體成為一個復雜、協調、統一的整體.
考點:人體的各個系統既具有各自的功能,但又不能獨立的完成各自的功能,例如人在運動時,需要呼吸、循環(huán)、排泄等器官系統的相互配合、協調活動.
科目:初中生物 來源:2011-2012學年福建詔安縣懷恩中學初三一輪復習質量檢測生物卷(解析版) 題型:選擇題
處在青春期的你,不正確的做法是
A.沉迷于網絡游戲 B.同學間互相幫助
C.探索科學奧秘 D.跟師長密切交流
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科目:初中生物 來源:202016屆福建龍巖第六中學初一上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
使顯微鏡視野右下方的細胞移到視野的正中央,應該將裝片向( )方向移動。
A.左上方 B.左下方 C.右下方 D.右上方
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科目:初中生物 來源:202016屆福建龍巖第六中學初一上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
科學探究中設計對照實驗時應注意的問題是( )
A.所有變量都相同 B.所有變量都不同
C.實驗變量相同 D.除實驗變量外,其他變量都相同
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科目:初中生物 來源:2016屆黑龍江大慶第十四中學初一上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
某小組將調查的生物進行分類:鯽魚、金魚、水草、螃蟹、荷花等歸為一類,松、柏、月季、鼠、蒼蠅等生物歸為一類。他們分類的方法為 ( )
A. 按照生物的形態(tài)結構 B. 按照生物的用途
C. 按照生物的生活環(huán)境 D. 按照生物的數量
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科目:初中生物 來源:2016屆黑龍江大慶第十四中學初一上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
在小麥田中,影響小麥生活的非生物因素有: ( )
①陽光 ②雜草 ③水分 ④土壤 ⑤田鼠 ⑥空氣 ⑦蝗蟲 ⑧稻螟
A.①②⑤⑥ B.③④⑦⑧ C.①③④⑥ D.②⑤⑦⑧
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科目:初中生物 來源:2016屆福建福安初一上期期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
“麻雀雖小,五臟具全”,生物體內存在不同的結構是由于細胞( )的結果。
A.生長 B.分裂 C.分化 D.癌變
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