【題目】兩棲動(dòng)物的生殖和幼體發(fā)育必須在________中進(jìn)行，幼體要經(jīng)過(guò)________發(fā)育才能上陸生活．

【答案】 水 變態(tài)

【解析】兩棲動(dòng)物的生殖是雌性將卵細(xì)胞排在水中，雄性將精子產(chǎn)在卵塊上，受精卵在水中發(fā)育，幼體也在水中生活，用鰓呼吸，經(jīng)過(guò)幼體發(fā)育成成體后，成體用肺呼吸，兼用皮膚輔助呼吸，營(yíng)水陸兩棲生活。此發(fā)育符合變態(tài)發(fā)育的特點(diǎn)，故屬于變態(tài)發(fā)育。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】春節(jié)以來(lái)，我市出現(xiàn)禽流感疫情，政府關(guān)閉活禽交易市場(chǎng)并收集、焚毀發(fā)病死亡的禽類(lèi)，此項(xiàng)措施主要是（ ）

A．徹底消滅該病毒 B．控制傳染源

C．切斷傳播途徑 D．保護(hù)易感人群

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】據(jù)如圖回答下列問(wèn)題：

人的每個(gè)細(xì)胞要獲得生命活動(dòng)所需能量，都需要多個(gè)系統(tǒng)的配合。人體細(xì)胞獲取能量需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)來(lái)自于人體的（①）___________系統(tǒng)，呼吸系統(tǒng)為細(xì)胞提供（②）___________，營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的運(yùn)輸需要（③）___________系統(tǒng)完成，尿素等代謝廢物的排出主要是通過(guò)（④）___________系統(tǒng)來(lái)完成。神經(jīng)系統(tǒng)和（⑥）內(nèi)分泌系統(tǒng)在整個(gè)生命活動(dòng)中起（⑤）___________作用。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如果把兩只大小均等的活蝗蟲(chóng)做如下處理：甲蝗蟲(chóng)的胸部和腹部完全浸入水中，乙蝗蟲(chóng)的頭部完全浸入水中，過(guò)一段時(shí)間后，其結(jié)果是（ ）

A. 甲死亡 B. 乙死亡 C. 都正常生活 D. 同時(shí)窒息死亡

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為人體胚胎發(fā)育示意圖，請(qǐng)分析回答：

（1）圖中[__]____________可被稱(chēng)為胎兒發(fā)育的“搖籃”，里面充滿了半透明的液體——____________。

（2）胎兒在發(fā)育過(guò)程中，每時(shí)每刻都通過(guò)[__]____________和[__]____________從母體獲得營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，同時(shí)排除產(chǎn)生的廢物。

（3）胎兒在母體內(nèi)發(fā)育成熟后，就會(huì)和____________一起從母體的陰道排除，這個(gè)過(guò)程叫____________。母親從懷孕到誕生嬰兒一般要經(jīng)歷____________周。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】讀圖理解：下列是常見(jiàn)的四種動(dòng)物。請(qǐng)利用所學(xué)知識(shí)分析回答：

（1）圖A是與蚯蚓屬于同一類(lèi)群的動(dòng)物——沙蠶，身體由許多彼此相似的_____組成。蚯蚓靠_____呼吸。

（2）B是青蛙，它的成體用_____呼吸，_____輔助呼吸。

（3）C體表堅(jiān)韌的_____會(huì)限制其發(fā)育和長(zhǎng)大，因此這種動(dòng)物在生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中會(huì)出現(xiàn)_____現(xiàn)象。

（4）D生活在水中，通過(guò)尾部和軀干部的擺動(dòng)以及_____的協(xié)調(diào)作用游泳。

（5）根據(jù)體內(nèi)有無(wú)脊柱可將圖中動(dòng)物分成兩組，_____與_____為一組，屬于脊椎動(dòng)物，且它們的體溫隨環(huán)境溫度的變化而改變，是_____動(dòng)物。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為“探究唾液的消化作用”的實(shí)驗(yàn)過(guò)程。相關(guān)說(shuō)法不正確的是

A. 進(jìn)行實(shí)驗(yàn)前可根據(jù)所學(xué)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)做出相應(yīng)的假設(shè)

B. 滴加碘液后①號(hào)、②號(hào)和⑤號(hào)試管溶液變藍(lán)，③號(hào)試管溶液不變藍(lán)

C. 該實(shí)驗(yàn)中，④號(hào)試管是重復(fù)實(shí)驗(yàn)，可減少實(shí)驗(yàn)誤差

D. 本實(shí)驗(yàn)結(jié)論是唾液可以催化淀粉的分解，催化作用需要適宜的溫度

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖中，A——E示意人體的不同結(jié)構(gòu)層次，請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題。

（1）整個(gè)人體都是由A細(xì)胞發(fā)育而成的，A細(xì)胞是____。

（2）A細(xì)胞通過(guò)____形成B。在此過(guò)程中，變化最明顯的___復(fù)制后形成形態(tài)、數(shù)量完全相同的兩等份，分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞。

（3）在上圖的結(jié)構(gòu)層次當(dāng)中，人體具有而植物沒(méi)有的是[___]____。

（4）系統(tǒng)是能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官按照一定次序的組合。圖中所示的系統(tǒng)具有的生理功能是___。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是某人在一次平靜呼吸中肺內(nèi)氣壓與外界氣壓差的變化曲線，下列敘述錯(cuò)誤的是

A. 在曲線AB段的變化中，肋間肌和膈肌處于收縮狀態(tài)

B. B點(diǎn)是本次呼吸中吸氣結(jié)束的瞬間，此時(shí)肺內(nèi)氣壓等于外界氣壓

C. 在曲線BC段的變化中，胸廓的前后徑和左右徑由小變大

D. C點(diǎn)是本次呼吸中呼氣結(jié)束的瞬間，此時(shí)肺內(nèi)氣壓與外界氣壓差為0

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案