【題目】中醫(yī)在看病時(shí)，講究“望、聞、問(wèn)、切”，其中切脈時(shí)感受搏動(dòng)的血管是（ ）

A．毛細(xì)血管 B．肺靜脈 C．冠狀動(dòng)脈 D．橈動(dòng)脈

【答案】D

【解析】

試題分析：脈搏是心臟射血時(shí)血液對(duì)動(dòng)脈血管產(chǎn)生的壓力變化造成的，正常情況下心跳和脈搏次數(shù)相等。脈搏即動(dòng)脈搏動(dòng)，隨著心臟有節(jié)律性的收縮和舒張，動(dòng)脈管壁相應(yīng)的出現(xiàn)擴(kuò)張和回縮，在體表淺動(dòng)脈上可觸到搏動(dòng)。號(hào)脈的位置是手腕外側(cè)的橈動(dòng)脈。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)孔雀生活在云南省，其棲息地屬于

A．高山竹林 B．熱帶雨林 C．南極冰原 D．淡水溪澗

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】樹(shù)林里棲息的成群八哥沒(méi)有社會(huì)（社群）行為，它們具有的特征是（ ）

A. 信息交流 B. 分工合作 C. 形成組織 D. 出現(xiàn)等級(jí)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人類精子染色體的組成是（ ）

A．22對(duì)常染色體＋XY染色體 B．22條常染色體＋X（或Y）染色體

C．11對(duì)常染色體＋Y染色體 D．11對(duì)常染色體＋X（或Y）染色體

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】鯽魚、烏賊（俗稱墨魚）等在水中生活的動(dòng)物，運(yùn)動(dòng)方式以________為主；動(dòng)物利用不同的運(yùn)動(dòng)方式去適應(yīng)不同的________，有利于動(dòng)物的生存和繁衍。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能的敘述中，錯(cuò)誤的是（ ）

A．植物細(xì)胞是植物體生命活動(dòng)的基本單位

B．植物細(xì)胞具有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核

C．植物細(xì)胞都具有葉綠體和液泡

D．植物細(xì)胞的細(xì)胞核含有遺傳物質(zhì)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】熱愛(ài)青春，擁抱健康。下列關(guān)于青春與健康的說(shuō)法正確的是

A．吸煙有利于增強(qiáng)記憶 B．握手會(huì)感染艾滋病

C．青春期身高會(huì)突增 D．健康就是無(wú)傷無(wú)病

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)人的性別遺傳的敘述中，不正確的是（　　）
A.女性的性染色體組成為XX，男性的性染色體組成為XY
B.男性產(chǎn)生兩種類型的精子，女性也產(chǎn)生兩種類型的卵細(xì)胞
C.男性含Y染色體的精子只傳給兒子，不傳給女兒
D.從性染色體的來(lái)源看，生男還是生女，主要取決于父親精子的類型

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲表示一個(gè)草原生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)模式圖，圖乙為該生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)以及各成分之間關(guān)系示意圖（A、B、C、D、E代表甲圖生態(tài)系統(tǒng)中的生物；①②③④代表生理過(guò)程），請(qǐng)分析回答問(wèn)題：

（1）在圖甲中，進(jìn)入生態(tài)系統(tǒng)的能量是圖乙中[]（[]內(nèi)填圖中字母代碼，橫線上填相應(yīng)的名稱，下同）通過(guò)光合作用固定的太陽(yáng)能，然后沿食物鏈傳遞，根據(jù)圖乙分析，碳在無(wú)機(jī)環(huán)境與生物之間以的形式進(jìn)行循環(huán)流動(dòng)．
（2）圖甲中鷹和兔屬于恒溫動(dòng)物，與之相適應(yīng)，鷹的呼吸方式為 ， 兔的牙齒有分化，提高了攝取食物和消化食物的能力．
（3）如果圖甲中有一種生物滅絕，意味著該物種擁有的全部從地球上消失，因此生物種類的多樣性，其實(shí)質(zhì)是 ．
（4）如果把兔歸為一類，把鷹和蛇歸為一類，其分類的依據(jù)是 ．

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