【題目】動(dòng)物群體中的個(gè)體之間需要及時(shí)交流信息，動(dòng)物通過(guò)動(dòng)作、聲音和傳遞信息．

【答案】氣味
【解析】解：動(dòng)物通訊是動(dòng)物間的信息交流，常表現(xiàn)為一個(gè)動(dòng)物借助自身行為或身體標(biāo)志作用于其他動(dòng)物（同種或異種）的感覺(jué)器官?gòu)亩淖兒笳叩男袨椋ㄓ嵤蔷哂羞m應(yīng)意義的行為，常見(jiàn)的通訊事例大多是互利的，如通過(guò)通訊異性個(gè)體得以交配，社群動(dòng)物得以共同取食、御敵等動(dòng)物之間通過(guò)動(dòng)作、聲音、氣味、性外激素等進(jìn)行信息交流．
故答案為：氣味
動(dòng)物之間通過(guò)動(dòng)作、聲音、氣味等進(jìn)行信息交流．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】藻類(lèi)植物與蕨類(lèi)植物的共同特征是（　　）
A.沒(méi)有根莖葉的分化
B.生活在水中
C.產(chǎn)生種子繁殖
D.利用孢子繁殖

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列生物中屬于競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系的是（　�。�
A.瓢蟲(chóng)和蚜蟲(chóng)
B.貓和老鼠
C.狼和羊
D.白菜和雜草

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】免疫是人體的一項(xiàng)基本功能，下列現(xiàn)象屬于免疫的是（　　）
A.扁桃體發(fā)炎
B.胃腸蠕動(dòng)
C.跑步喘氣
D.天熱時(shí)皮膚出汗

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物體的各種性狀都是由基因控制的。（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在“草→食草昆蟲(chóng)→青蛙→蛇→鷹”食物鏈中，個(gè)體數(shù)量最少的動(dòng)物應(yīng)該是（　�。�
A.食草昆蟲(chóng)
B.青蛙
C.蛇
D.鷹

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】科普文閱讀

一名在校大學(xué)生剛剛參加完一場(chǎng)籃球比賽，之后他狼吞虎咽地吃完了一大碗面條，又買(mǎi)了一瓶冰鎮(zhèn)可樂(lè)，就匆匆地趕回了宿舍。他喘著粗氣，疲憊地躺在床上，一邊喝著可樂(lè)，一邊給遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的父母打電話。就在這時(shí)，一個(gè)飽嗝突然打上來(lái)，他驚呼一聲，隨即一陣劇烈地嗆咳，而后便陷入了昏迷……這名男生隨即被同學(xué)送往了醫(yī)院。經(jīng)過(guò)醫(yī)生五個(gè)多小時(shí)的努力，這名男生最終因搶救無(wú)效不幸死亡。

法醫(yī)對(duì)死者的遺體進(jìn)行解剖，發(fā)現(xiàn)死者死于生前窒息，而他最后階段喝下的可樂(lè)是導(dǎo)致他死亡的原因之一�？蓸�(lè)等碳酸飲料是許多人的最?lèi)?ài)，為何又會(huì)成為殺人兇手呢？在飲用碳酸飲料時(shí)，碳酸能夠釋放出二氧化碳，并與食物混合在一起，在胃內(nèi)產(chǎn)生大量的泡沫。飽餐之后，胃內(nèi)容物較多，此時(shí)飲用碳酸飲料很容易造成胃的反流和嘔吐。

在正常情況下，由于機(jī)體的自我保護(hù)能力，因此嘔吐物很難被誤吸進(jìn)入呼吸道。而在意識(shí)不清、麻醉狀態(tài)或注意力分散的情況下，則很容易發(fā)生嘔吐物吸入呼吸道的情況。異物誤入并阻塞呼吸道后，進(jìn)出肺部的氣流受阻，引起肺的通氣功能障礙。此外，異物刺激呼吸道黏膜，引起喉及氣管黏膜充血、水腫，以及反射性的呼吸道痙攣，更加重了呼吸道的阻塞。更有窒息嚴(yán)重者，由于異物刺激喉上神經(jīng)，引起反射性心跳驟停而突然死亡。

飽餐后飲用可樂(lè)導(dǎo)致的嘔吐窒息死亡是相當(dāng)罕見(jiàn)的。然而，嘔吐窒息最容易發(fā)生于醉酒后、麻醉或意識(shí)不清的情況下，尤其是身體仰臥或俯臥的時(shí)候。這樣的案例時(shí)有發(fā)生，有些人在過(guò)量飲酒或服用鎮(zhèn)靜催眠藥中毒后出現(xiàn)了意識(shí)障礙，后因嘔吐物窒息而死亡。此外，嬰兒在6個(gè)月之前，由于胃部發(fā)育不全，加上經(jīng)常處于仰臥，容易發(fā)生吐奶，如果奶液反流入呼吸系統(tǒng)，輕則會(huì)引起肺炎，重則也會(huì)導(dǎo)致嬰兒窒息。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

（1）人體的呼吸系統(tǒng)由__________和肺組成。人體進(jìn)行吸氣運(yùn)動(dòng)時(shí)，肋骨間的肌肉和膈肌__________，使胸廓容積__________，外界的空氣進(jìn)入肺。

（2）人體在正常情況下，吞咽或嘔吐時(shí)，__________會(huì)蓋住喉口，以免食物進(jìn)入氣管。異物誤入并阻塞呼吸道后，引起肺的通氣功能障礙，直接影響肺泡與__________之間的氣體交換，進(jìn)而影響全身細(xì)胞的呼吸作用。

（3）根據(jù)文章中的信息，推測(cè)導(dǎo)致死者發(fā)生嘔吐窒息死亡的過(guò)程順序是__________（選填字母）。

①籃球賽后吃了一大碗面條

②打電話分散了他的注意力，使其在反流和嘔吐發(fā)生時(shí)，喪失了自我保護(hù)能力

③在正常反射功能減弱的情況下，當(dāng)嘔吐發(fā)生時(shí)，吸氣運(yùn)動(dòng)能將食管內(nèi)反流的嘔吐物通過(guò)咽部吸入喉和氣管，并導(dǎo)致窒息

④回宿舍平躺在床上，胃的反流增強(qiáng)

⑤喝下的冰鎮(zhèn)可樂(lè)與食物混合在一起，引起打嗝和食物反流

A. ①②③④⑤ B. ⑤④②③①

C. ①④⑤②③ D. ②④③①⑤

（4）為了避免嘔吐窒息的出現(xiàn)，你建議人們?cè)谏钪袘?yīng)該注意__________（多選，只填序號(hào)）。

A. 不宜吃得過(guò)飽過(guò)急

B. 吃飯后馬上鍛煉身體

C. 嬰兒吃完奶后應(yīng)該平躺

D. 避免醉酒或亂用鎮(zhèn)靜藥物

（5）在全身麻醉的手術(shù)前，醫(yī)生通常要求患者禁食8小時(shí)，禁飲4小時(shí)，請(qǐng)你嘗試解釋醫(yī)生這么要求的主要原因是__________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】調(diào)節(jié)鏡筒下降時(shí)，眼睛應(yīng)看著物鏡，避免物鏡壓碎標(biāo)本。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】小明喜歡用啞鈴鍛煉上肢。請(qǐng)據(jù)圖分析回答問(wèn)題。

（1）在圖1中，A表示_____動(dòng)作，這時(shí)A中①和②分別處于_____狀態(tài)。B中①和②的狀態(tài)分別是_____。

（2）當(dāng)你雙手自然下垂時(shí)，你感覺(jué)比較輕松，這是因?yàn)棰俸廷诰幱?/span>_____狀態(tài)。

（3）運(yùn)動(dòng)中關(guān)節(jié)起著_____的作用。圖2所示為關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)示意圖。[____]_____及其內(nèi)外堅(jiān)韌的韌帶，使關(guān)節(jié)具有牢固性: 6表面覆蓋[____]_____，2內(nèi)有滑液，使關(guān)節(jié)具有靈活性。

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