【題目】細胞吸收水分時,吸收的水分最終進入細胞的( 。
A.細胞核
B.葉綠體
C.液泡
D.細胞質(zhì)
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】仔細觀察下圖,回答下列問題:
(1)圖______所示為植物細胞結(jié)構(gòu),圖______所示為動物細胞結(jié)構(gòu)圖。
(2)如果去掉[ ]_________,則細胞的形狀會發(fā)生改變,說明它對細胞有支持和保護作用。
(3)能夠控制細胞內(nèi)外物質(zhì)進出的結(jié)構(gòu)是[ ]_______,它在光學顯微鏡下不容易看清楚。
(4)植物細胞的[ ]_______________能夠把光能轉(zhuǎn)變成化學能。
(5)西瓜里有很多汁液,這些汁液主要存在于植物細胞的[ ]____________中。
(6)若B細胞是西瓜的果肉細胞,則“種瓜得瓜”是由[ ]___________結(jié)構(gòu)決定的。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】生物體能夠由小到大、由簡單到復雜、由幼體到成熟,這與細胞的哪些變化有關(guān)?
A.細胞生長 B.細胞分裂
C.細胞分化 D.細胞的分裂、生長和分化
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示生物進化大致歷程的進化樹,請據(jù)圖回答下面的問題。
(1)在生理上,動物類群1的繁殖方式最主要的特征是___;植物類群3在繁殖方式上比植物類群4高等的主要表現(xiàn)是___。
(2)在分類上,該進化樹的兩大主干代表的分類等級是___ , 2是最高級的植物類群,對2中的各種植物進行分類時,往往把___作為最重要的分類依據(jù)。
(3)在進化上,與單細胞動物親緣關(guān)系最近的生物類群是___,從圖中可以看出生物進化的總體趨勢是___。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是尿的形成示意圖,請據(jù)圖分析回答:
(1)腎單位是由圖中的[②]腎小球、[_____]腎小囊和[]_____三部分構(gòu)成的;
(2)寫出圖中a、b兩處箭頭所示的生理過程:a_____,b_____;
(3)從圖中結(jié)構(gòu)⑤中流出的液體是_____.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為體內(nèi)氣體交換與血液循環(huán)的關(guān)系示意圖(圖中[7]表示肺泡,[8]表示組織細胞),請據(jù)圖回答下列問題:
(1)在與心臟相連的血管中,流靜脈血的血管有________________(填數(shù)字)
(2)心臟是血液循環(huán)的動力源泉,心臟內(nèi)有著防止血液倒流的結(jié)構(gòu),分別是_________和____________
(3)圖中[6]與[7]之間的氣體交換過程是通過_________________實現(xiàn)的。
(4)氧進入血液后依靠_____________運輸,通過血液循環(huán)運送到[ ]___________參與分解有機物,為其生命活動提供能量。
(5)若[8]為骨骼肌處的組織細胞,骨骼肌活動產(chǎn)生二氧化碳被送到肺部毛細血管經(jīng)肺排出體外。二氧化碳隨血液經(jīng)圖中的結(jié)構(gòu)是(用字母、數(shù)字和箭頭表示)______________________→________________________________________________________。
(6) 若[5]處代表的是小腸絨毛處毛細血管,經(jīng)過此處后,血液變?yōu)楹?/span>______________豐富的_____________血。
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