A、合理搭配喬木、灌木和草本植物 |
B、要選擇有一定經(jīng)濟價值的植物 |
C、要選擇一些形態(tài)優(yōu)美、顏色鮮艷、易管理、好成活的植物 |
D、以上三項都是 |
科目:初中生物 來源: 題型:
A、軟體動物 | B、節(jié)肢動物 |
C、爬行動物 | D、環(huán)節(jié)動物 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、它們的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是細胞 |
B、它們的結(jié)構(gòu)層次都是細胞、組織、器官、系統(tǒng)、生物體 |
C、它們的發(fā)育起點都是受精卵 |
D、水蜜桃的果實、牛的心臟都屬于器官 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、建立自然保護區(qū) |
B、用高科技手段對瀕危生物的遺傳物質(zhì)進行保護 |
C、制定保護性法律法規(guī) |
D、給每種生物拍照、記錄存檔 |
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