校園里栽種植物時應(yīng)注意( 。
A、合理搭配喬木、灌木和草本植物
B、要選擇有一定經(jīng)濟價值的植物
C、要選擇一些形態(tài)優(yōu)美、顏色鮮艷、易管理、好成活的植物
D、以上三項都是
考點:人類活動與生態(tài)環(huán)境的關(guān)系
專題:
分析:綠化是指栽植花草樹木以美化環(huán)境的活動,綠化可改善環(huán)境衛(wèi)生并在維持生態(tài)平衡方面起多種作用.
解答:解:校園植物可以吸塵、消聲、殺菌、調(diào)節(jié)空氣濕度等.在合理搭配時應(yīng)將喬木、灌木和草本植物合理搭配;校園環(huán)境綠化是以綠色的各類花草樹木為主,要選擇有一定經(jīng)濟價值的植物,具有一定的經(jīng)濟價值,如可用作藥用等;要選擇一些形態(tài)優(yōu)美、顏色鮮艷、易管理、好成活的植物,使學校成為清潔,優(yōu)美的學習環(huán)境活動場所;在進行校園綠化設(shè)計時,充分考慮學校實際,盡量不對學校布局做大的調(diào)整春天鮮花盛開;注意花草樹木的生長周期,使校園春秋花不斷,四季綠滿園;注意綠化樹種在形態(tài)選擇和空間安排上高低、大小和色彩的搭配;要夏天綠樹成蔭,秋天收獲果實,冬天還能見到綠色,因此,以上三項都是.
故選:D.
點評:綠化校園,應(yīng)本著經(jīng)濟、環(huán)保、不改變校園原有規(guī)劃的原則進行.
練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

就染色體看卵細胞只有一種,精子有兩種,生男生女的機會均等.
 
.(判斷對錯)

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科目:初中生物 來源: 題型:

有一類動物,體表有堅韌的外骨骼,身體和附肢都分節(jié),它們是( 。
A、軟體動物B、節(jié)肢動物
C、爬行動物D、環(huán)節(jié)動物

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科目:初中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于一株水蜜桃和一頭牛的敘述中,不正確的是( 。
A、它們的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是細胞
B、它們的結(jié)構(gòu)層次都是細胞、組織、器官、系統(tǒng)、生物體
C、它們的發(fā)育起點都是受精卵
D、水蜜桃的果實、牛的心臟都屬于器官

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科目:初中生物 來源: 題型:

下列不是保護生物多樣性的有效措施的是( 。
A、建立自然保護區(qū)
B、用高科技手段對瀕危生物的遺傳物質(zhì)進行保護
C、制定保護性法律法規(guī)
D、給每種生物拍照、記錄存檔

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科目:初中生物 來源: 題型:

最低等最原始的哺乳動物是( 。
A、鴨嘴獸B、袋鼠C、蝙蝠D、鼠

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科目:初中生物 來源: 題型:

一塊肌肉附著在骨上的是( 。
A、肌腱B、肌腹
C、肌腱和肌腹D、不一定

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科目:初中生物 來源: 題型:

自然保護區(qū)不是( 。
A、天然基因庫
B、天然狩獵場
C、天然實驗室
D、活的自然博物館

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科目:初中生物 來源: 題型:

下列屬于可遺傳變異的是( 。
A、先天愚型
B、水分充足使小麥穗大粒多
C、缺鐵引起的貧血
D、經(jīng)常不注意用眼衛(wèi)生引起的視力下降

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