關于兩棲動物的說法中錯誤的是(   )
A.既能在陸地上生活又能在水中生活的動物是兩棲動物
B.蠑螈、大鯢和蟾蜍都是兩棲動物
C.兩棲動物的成體雖然生活在陸地上,但不能離水太遠
D.兩棲動物是從水生過渡到陸生的脊椎動物
A
考點:
分析:本題考查兩棲動物的主要特征.兩棲動物的主要特征:幼體生活在水中,用鰓呼吸;成體生活在水中或陸地上,用肺呼吸,同時用皮膚輔助呼吸.
解答:解:A、兩棲動物的幼體生活在水中,用鰓呼吸,成體既能在水中生活,又可以在陸地上生活,用肺呼吸,皮膚輔助呼吸,故A說法錯誤,符合題意;
B、兩棲動物主要有青蛙、蟾蜍、大鯢、蠑螈等,故B正確,不符合題意;
C、兩棲動物為雌雄異體,體外受精(水中受精)卵生,生殖發(fā)育離不開水,所以兩棲動物的成體雖然生活在陸地上,但不能離水太遠,故C正確,不符合題意;
D、兩棲動物的出現(xiàn)代表了從水生到陸生的過渡期.既有適應陸地生活的新的性狀,又有從魚類祖先繼承下來的適應水生生活的性狀,故D正確,不符合題意.
故選A
點評:明確兩棲動物的特點是解題的關鍵.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

地球上動物種類多種多樣,目前已知的大約有多少種     (    )
A.40多萬 B.100多萬 
C.150多萬  D.200多萬

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

現(xiàn)有
A.草履蟲、B.鯽魚、C.家鴿、D.蝗蟲四種動物,請依據(jù)四種動物的特征回答下列問題。
(1)請將這四種動物分成兩大類,你的分類依據(jù)是_______,其中一類包括_______,另一類包括_______ (填字母代號)。
(2)這四種動物中,最高等的一種是_______ (填字母代號)。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

分析下圖并回答(6分)
(1)福娃的造型依次融入了魚、大熊貓、奧林匹克圣火、藏羚羊、燕子的形象。其中,用鰓呼吸的動物是       ,用肺呼吸的動物是                   ,“晶晶”和“迎迎”的繁殖和哺育后代的方式與人類相似,具有_________   _的特征,因而屬于哺乳動物。

(2)圖中所代表的動物中,能在空中飛行的是什么動物?            
(3)這些動物體內都有脊柱,屬于      動物,如果以“體溫是否恒定”為依據(jù)對圖中代表的動物進行分類,則與“晶晶”同分一組的是______       動物。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列動物中,體溫不能保持恒定的是
A.蚯蛔B.家兔C.蝙蝠D.企鵝

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列動物體溫比較恒定的一組是:                 。ā 。
A.蛇和麻雀B.狼和家鴿C.鯨和鯽魚D.虎和青蛙

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

某海洋受到氮、磷等營養(yǎng)物污染.是否會出現(xiàn)下列現(xiàn)象:
A綠藻、硅藻等逐漸被藍藻代替______.
B海水中的溶氧因浮游植物的繁殖而增加______.
C海水中有毒物質逐漸增加______.

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:填空題

蚯蚓的身體由許多彼此相似的體節(jié)構成,屬于______動物.它的體壁密布著______,空氣中的氧氣先溶解于體表的______里,然后滲進體壁,再進入體壁內的血管中.體內的______也會通過體壁的毛細血管由體表排出.

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

辨對錯:
(1)蝗蟲的氣門是氣體交換的場所______
(2)家鴿的飛行器官是羽毛______
(3)我們常喝的酸牛奶中含有酵母菌______
(4)將食品放在冰箱里冷藏可防止變質,原因是低溫殺死了細菌等所有微生物______
(5)有些藻類植物可以凈化污水,改善水質______.

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