探究實驗:下面是某合作小組的同學探究“甲狀腺激素對蝌蚪生長發(fā)育的影響”的實驗過程。
①.兩個玻璃缸,分別標記A、B;
②.A缸中加入500ml池塘水,B缸中加入500ml自來水;
③.A、B兩缸中分別加入等量的蝌蚪飼料;
④.A、B兩缸中分別加入等量的蝌蚪各一只;
⑤.A缸中加入少量甲狀腺激素制劑,B缸不加入;
⑥.保持A、B兩缸水溫20℃——25℃;
⑦.每天記錄蝌蚪生長發(fā)育的情況。
請回答:
(1)在這個實驗過程中,有兩個環(huán)節(jié)不夠嚴謹,請你指出來,并加以補充完善:
                                                                       
                                                                    。
(2)第⑤步中,設置B缸的目的是什么?                。
(3)如果實驗如能按照你所修改的方案進行(假如甲狀腺激素對蝌蚪生長發(fā)育的影響不清楚)實驗結果預測及結論:
                                                                    。
                                                                    。
                                                                    
(1)第一處是第②步,應該在兩個缸中加入同樣水質(zhì)的水(比如都是池塘水);   第二處是第④步,要加入一定數(shù)量的蝌蚪;而不是一只   
(2)起對照作用 
(3)①如果A缸中的蝌蚪比B缸中的蝌蚪發(fā)育成青蛙的速度快,則證明甲狀腺激素對蝌蚪的生長發(fā)育有促進作用。
②如果AB兩缸中的蝌蚪發(fā)育成青蛙的速度一樣快,則證明甲狀腺激素對蝌蚪的生長發(fā)育不起作用。
③如果A缸中的蝌蚪比B缸中的蝌蚪發(fā)育成青蛙的速度慢,證明甲狀腺激素對蝌蚪的成長發(fā)育有抑制作用。解析:
甲狀腺激素對于促進生長發(fā)育、提高神經(jīng)系統(tǒng)興奮性具有重要作用。該實驗如果用一只蝌蚪做實驗,實驗結果存在很大的偶然性,對照實驗要設置對照組與實驗組,要遵循單一變量原則。
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

探究實驗:下面是某合作小組的同學探究“甲狀腺激素對蝌蚪生長發(fā)育的影響”的實驗過程.
①兩個玻璃缸,分別標記A、B;
②A缸中加入500ml池塘水,B缸中加入500ml自來水;
③A、B兩缸中分別加入等量的蝌蚪飼料;
④A、B兩缸中分別加入等量的蝌蚪各一只;
⑤A缸中加入少量甲狀腺激素制劑,B缸不加入;
⑥保持A、B兩缸水溫20℃--25℃;
⑦每天記錄蝌蚪生長發(fā)育的情況.
請回答:
(1)在這個實驗過程中,有兩個環(huán)節(jié)不夠嚴謹,請你指出來,并加以補充完善:
第一處是第②步,應該在兩個缸中加入同樣水質(zhì)的水(比如都是池塘水)
第一處是第②步,應該在兩個缸中加入同樣水質(zhì)的水(比如都是池塘水)
第二處是第④步,要加入一定數(shù)量的蝌蚪;而不是一只
第二處是第④步,要加入一定數(shù)量的蝌蚪;而不是一只

(2)第⑤步中,設置B缸的目的是什么?
起對照作用
起對照作用

(3)如果實驗如能按照你所修改的方案進行(假如甲狀腺激素對蝌蚪生長發(fā)育的影響不清楚)實驗結果預測及結論:
如果A缸中的蝌蚪比B缸中的蝌蚪發(fā)育成青蛙的速度快,則證明甲狀腺激素對蝌蚪的生長發(fā)育有促進作用
如果A缸中的蝌蚪比B缸中的蝌蚪發(fā)育成青蛙的速度快,則證明甲狀腺激素對蝌蚪的生長發(fā)育有促進作用

如果A、B兩缸中的蝌蚪發(fā)育成青蛙的速度一樣快,則證明甲狀腺激素對蝌蚪的生長發(fā)育不起作用
如果A、B兩缸中的蝌蚪發(fā)育成青蛙的速度一樣快,則證明甲狀腺激素對蝌蚪的生長發(fā)育不起作用

如果A缸中的蝌蚪比B缸中的蝌蚪發(fā)育成青蛙的速度慢,則證明甲狀腺激素對蝌蚪的生長發(fā)育有抑制作用
如果A缸中的蝌蚪比B缸中的蝌蚪發(fā)育成青蛙的速度慢,則證明甲狀腺激素對蝌蚪的生長發(fā)育有抑制作用

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科目:初中生物 來源:2011-2012學年山東省勝利七中七年級上學期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:探究題

探究實驗:下面是某合作小組的同學探究“甲狀腺激素對蝌蚪生長發(fā)育的影響”的實驗過程。
①.兩個玻璃缸,分別標記A、B;
②.A缸中加入500ml池塘水,B缸中加入500ml自來水;
③.A、B兩缸中分別加入等量的蝌蚪飼料;
④.A、B兩缸中分別加入等量的蝌蚪各一只;
⑤.A缸中加入少量甲狀腺激素制劑,B缸不加入;
⑥.保持A、B兩缸水溫20℃——25℃;
⑦.每天記錄蝌蚪生長發(fā)育的情況。
請回答:
(1)在這個實驗過程中,有兩個環(huán)節(jié)不夠嚴謹,請你指出來,并加以補充完善:
                                                                       
                                                                    。
(2)第⑤步中,設置B缸的目的是什么?                
(3)如果實驗如能按照你所修改的方案進行(假如甲狀腺激素對蝌蚪生長發(fā)育的影響不清楚)實驗結果預測及結論:
                                                                    。
                                                                    
                                                                    。

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科目:初中生物 來源:2012-2013學年湖北省十堰市七年級(下)期末生物試卷(解析版) 題型:解答題

探究實驗:下面是某合作小組的同學探究“甲狀腺激素對蝌蚪生長發(fā)育的影響”的實驗過程.
①兩個玻璃缸,分別標記A、B;
②A缸中加入500ml池塘水,B缸中加入500ml自來水;
③A、B兩缸中分別加入等量的蝌蚪飼料;
④A、B兩缸中分別加入等量的蝌蚪各一只;
⑤A缸中加入少量甲狀腺激素制劑,B缸不加入;
⑥保持A、B兩缸水溫20℃--25℃;
⑦每天記錄蝌蚪生長發(fā)育的情況.
請回答:
(1)在這個實驗過程中,有兩個環(huán)節(jié)不夠嚴謹,請你指出來,并加以補充完善:____________.
(2)第⑤步中,設置B缸的目的是什么?______.
(3)如果實驗如能按照你所修改的方案進行(假如甲狀腺激素對蝌蚪生長發(fā)育的影響不清楚)實驗結果預測及結論:
①______.
②______.
③______.

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科目:初中生物 來源:2011-2012學年四川省樂山市沐川縣七年級(下)單元測試卷(四)(解析版) 題型:解答題

探究實驗:下面是某合作小組的同學探究“甲狀腺激素對蝌蚪生長發(fā)育的影響”的實驗過程.
①兩個玻璃缸,分別標記A、B;
②A缸中加入500ml池塘水,B缸中加入500ml自來水;
③A、B兩缸中分別加入等量的蝌蚪飼料;
④A、B兩缸中分別加入等量的蝌蚪各一只;
⑤A缸中加入少量甲狀腺激素制劑,B缸不加入;
⑥保持A、B兩缸水溫20℃--25℃;
⑦每天記錄蝌蚪生長發(fā)育的情況.
請回答:
(1)在這個實驗過程中,有兩個環(huán)節(jié)不夠嚴謹,請你指出來,并加以補充完善:____________.
(2)第⑤步中,設置B缸的目的是什么?______.
(3)如果實驗如能按照你所修改的方案進行(假如甲狀腺激素對蝌蚪生長發(fā)育的影響不清楚)實驗結果預測及結論:
①______.
②______.
③______.

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