【題目】外界物體反射來(lái)的光線，依次以過(guò)下列哪些結(jié)構(gòu)到達(dá)視網(wǎng)膜？

A、瞳孔、角膜、晶狀體、玻璃體 B、角膜、瞳孔、晶狀體、玻璃體

C、瞳孔、角膜、玻璃體、晶狀體 D、角膜、瞳孔、玻璃體、晶狀體

【答案】B

【解析】

試題視覺(jué)的形成是反界反射的光線經(jīng)過(guò)角膜—瞳孔—晶狀體—玻璃體—視網(wǎng)膜—視神經(jīng)—視覺(jué)中樞—形成視覺(jué)，看清遠(yuǎn)近不同的物體。故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為演出結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）人體視覺(jué)的形成過(guò)程：外界物體反射的光線，依次經(jīng)過(guò)[③] 、瞳孔、[④] 、玻璃體，經(jīng)過(guò)折射，在視網(wǎng)膜上獲得的圖像信息，通過(guò)視神經(jīng)傳到 的特定區(qū)域，才能形成視覺(jué)。

（2）當(dāng)我們夜晚看書(shū)突然停電時(shí)，眼睛瞳孔的變化是 （變大/變小）。

（3）青少年時(shí)期如果不注意用眼衛(wèi)生，經(jīng)常長(zhǎng)時(shí)間看書(shū)，看電視，玩手機(jī)等容易患近視眼，導(dǎo)致遠(yuǎn)處的物體在眼球內(nèi)所形成的物像，落到視網(wǎng)膜的 （前方/后方），這樣看到的物像就會(huì)模糊不清。

字。）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】明明和媽媽一起去菜市場(chǎng)買魚(yú)，發(fā)現(xiàn)賣魚(yú)的叔叔不斷向魚(yú)池里面通入氣體，這樣做的目的是（　　）

A. 促使魚(yú)多活動(dòng)，增加魚(yú)的活力

B. 增加水中的含氧量，使魚(yú)獲得足夠的氧氣

C. 使魚(yú)向四面散開(kāi)，充分利用水體

D. 提高水溫，使魚(yú)生活的時(shí)間長(zhǎng)一些

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在綠色植物各項(xiàng)生理作用的敘述中，錯(cuò)誤的是（ ）

A．植物吸收的水分主要用于蒸騰作用 B．呼吸作用是所有動(dòng)植物的共同特征

C．光合作用在碳－氧平衡中起重要作用 D．呼吸作用釋放的能量全部用于生命活動(dòng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)下列動(dòng)物和植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）圖中的②細(xì)胞膜、③ ______ 、④ ______ 是動(dòng)物和植物細(xì)胞共同具有的結(jié)構(gòu)．

（2）A圖中的① ______ 、⑤ ______ 和葉綠體是該細(xì)胞所特有的．

（3）圖A是 ______ 細(xì)胞，圖B是 ______ 細(xì)胞．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列對(duì)動(dòng)物類群特征的描述中，錯(cuò)誤的是（ ）

A．腔腸動(dòng)物—有口無(wú)肛門，身體呈輻射對(duì)稱

B．環(huán)節(jié)動(dòng)物－身體分節(jié)，體表有角質(zhì)層

C．軟體動(dòng)物－身體柔軟，表面有外套膜

D．節(jié)肢動(dòng)物－身體和附肢分節(jié)，體表有外骨骼

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列不屬于孢子植物的是（ ）

A．裸子植物 B．蕨類植物 C．苔蘚植物 D．藻類植物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖是動(dòng)植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，下列有關(guān)敘述，不正確的是（ ）

A.圖甲可以表示植物根尖的根冠細(xì)胞

B.結(jié)構(gòu)③、⑦與細(xì)胞內(nèi)的能量轉(zhuǎn)換有關(guān)

C.結(jié)構(gòu)④是細(xì)胞核，是遺傳的控制中心

D.甲乙的主要區(qū)別是甲細(xì)胞有細(xì)胞壁、葉綠體和液泡

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)節(jié)肢動(dòng)物的描述中,不正確的是 ( )

A. 節(jié)肢動(dòng)物是最大的動(dòng)物類群 B. 身體和附肢都分節(jié)

C. 體表有堅(jiān)韌的外骨骼 D. 身體分為頭部、胸部、腹部三部分

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同步練習(xí)冊(cè)答案