【題目】看一只鳥卵是否受精，主要看其胚盤，受精卵的胚盤（　�。�
A.色淺而小
B.色濃而大
C.色淺而大
D.色濃而小

【答案】B
【解析】在鳥卵的結(jié)構(gòu)中，卵細(xì)胞指的是卵黃、卵黃膜、胚盤．其中胚盤是進(jìn)行胚胎發(fā)育的場所．受精的鳥卵的胚盤顏色深并且胚盤大；未受精的鳥卵胚盤顏色淺并且胚盤小．
故選：B．
根據(jù)鳥卵的結(jié)構(gòu)中卵細(xì)胞的特點(diǎn)分析解答．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某家族一種遺傳病圖解，請回答相關(guān)問題。（其中陰影部分的圖為患病）

（1）圖中3和4表現(xiàn)正常，子女患病，這種現(xiàn)象在生物學(xué)上稱為______。

（2）1的基因組成______，3的基因組成______（相關(guān)基因用A，a表示）。

（3）從理論上推算5攜帶致病基因的可能性是______。

（4）5和6如果再生一胎，若為男孩患病的概率是______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖是某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)簡圖。請據(jù)圖回答有關(guān)問題：

（1）該生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是 ____ ，兔與草之間的生物關(guān)系是____

（2）該食物網(wǎng)由 _____ 條食物鏈組成。

（3）寫出其中最長的一條食物鏈：__________________ 。

（4）該生態(tài)系統(tǒng)中所有生物進(jìn)行生命活動所需能量的最終來源是________ 。

（5）正常情況下，圖中數(shù)量最多的生物是 ________ 最少的生物是 ________ ，

（6）當(dāng)鼠的數(shù)量減少，短時(shí)間內(nèi) ______________ 的數(shù)量會減少，

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體視覺形成的部位是（ ）

A.角膜B.瞳孔

C.大腦的特定區(qū)域D.玻璃體

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示染色體中蛋白質(zhì)、DNA、基因的關(guān)系。則甲、乙、丙依次是

A. DNA、基因、蛋白質(zhì)

B. 基因、蛋白質(zhì)、DNA

C. 基因、DNA、蛋白質(zhì)

D. DNA、蛋白質(zhì)、基因

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為人的上肢關(guān)節(jié)和肌肉模式圖，據(jù)圖回答：

（1）骨與關(guān)節(jié)構(gòu)成了_____。

（2）與骨相連的肌肉總是有_____組以上肌肉相互配合活動的。

（3）以屈肘動作為例，上圖中肱二頭肌處于_____狀態(tài)；[④]_____處于_____狀態(tài)。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲為某生物興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)的“探究綠色植物光合作用需要的某種原料”的實(shí)驗(yàn)裝置，圖乙為該綠色植物葉片的結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：（注：氫氧化鈉溶液可以吸收二氧化碳）

（1）首先將該綠色植物放在黑暗處放一晝夜的目的是______．

（2）按圖甲將裝置安裝好后，光照幾個(gè)小時(shí)．取下葉片A和B，并做如下的處理：放入盛有酒精的小燒杯中______加熱，直到葉片變成______色，取出葉片用清水漂洗，然后用碘液分別檢驗(yàn)A、B兩葉片是否變藍(lán)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)______葉片變藍(lán)，______葉片不變藍(lán)．此實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以證明______是光合作用的原料．

（3）將取下的A葉片制作成臨時(shí)裝片，放在顯微鏡下觀察如圖乙所示，葉片的[]______被染成了紅色，是依靠______作用促進(jìn)水分和無機(jī)鹽從根部輸送到莖、葉等器官．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列生物中，結(jié)構(gòu)簡單，由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成，沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是（ ）

A.衣藻B.酵母菌

C.流感病毒D.草履蟲

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】為探究種子萌發(fā)的條件，某小組設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：在四個(gè)玻璃杯中的三個(gè)不同位置分別固定3張濾網(wǎng)，在每張濾網(wǎng)上放10粒大小相同的小麥種子（乙裝置中的種子已切除胚；丙裝置放在5℃冰箱中；丁裝置中的種子為煮熟的種子），加入清水至中間的濾網(wǎng)（如圖）

（1）探究實(shí)驗(yàn)一般都需要設(shè)置對照，而對照實(shí)驗(yàn)必須遵循______原則。

（2）如果①和②、②和③、②和⑧分別為三組對照實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)結(jié)果只有②組的種子萌發(fā)了，這一結(jié)果說明，種子萌發(fā)需要的三個(gè)外界條件是______；______；______。

（3）生活中小明發(fā)現(xiàn)，家里的小麥種子被蟲蛀后，如果胚的部位被破壞，即使放在適宜的條件下也不能萌發(fā)，這引發(fā)了他的思考，他決定設(shè)計(jì)一個(gè)探究實(shí)驗(yàn)進(jìn)行/探究，實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲和乙，其中②和⑤為一組對照實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)結(jié)果②組種子萌發(fā)，⑤組種子未萌發(fā)。在這一探究實(shí)驗(yàn)中小明提出的問題是______；得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是______。

（4）小明在實(shí)驗(yàn)過程中，不小心將小麥種子撒入沸水中，小明想觀察下煮熟的種子是否能夠萌發(fā)，于是設(shè)計(jì)了一個(gè)探究實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲和丁，其中②和為一組對照實(shí)驗(yàn)，其中實(shí)驗(yàn)組是[______]（填序號）。實(shí)驗(yàn)結(jié)果：②組種子萌發(fā)；組種子沒有萌發(fā)。通過査閱資料和自己思考，小明得出如下結(jié)論：種子的萌發(fā)的內(nèi)部條件是胚必須具有______。

（5）圖甲中②組的小麥種子，萌發(fā)出幼苗后，種子變得空癟，請你分析原因______。

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