制作臨時(shí)裝片時(shí)，由于操作不當(dāng)會(huì)導(dǎo)致裝片內(nèi)出現(xiàn)氣泡的是圖中的
A

試題分析：臨時(shí)裝片的制作的主要步驟：凈片、滴液、取材、蓋片、染色，蓋蓋玻片時(shí)，用鑷子夾住一塊蓋玻片一側(cè)的邊緣，將它的另一側(cè)先接觸水滴，然后輕輕地放平，蓋在薄膜上，可減少氣泡產(chǎn)生，如果出現(xiàn)氣泡，是由于制作臨時(shí)裝片步驟的A“蓋蓋玻片”操作不規(guī)范引起的，故選A。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：解答題

小強(qiáng)同學(xué)用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉的表皮細(xì)胞，他觀察了五次，每次使用的目鏡或物鏡都不一樣，所以觀察到的細(xì)胞大小和數(shù)量也都不一樣．（他每次所使用的目鏡和物鏡見(jiàn)下表）
第1次第2次第3次第4次第5次
目鏡5×5×10×10×5×
物鏡10×40×10×40×100×
請(qǐng)根據(jù)這位同學(xué)的正確操作和表中提供的內(nèi)容回答下列問(wèn)題：
（1）如果要使鏡筒的升降范圍較小，應(yīng)調(diào)節(jié)[______]______．
（2）圖中的④是遮光器，可用來(lái)調(diào)節(jié)______．
（3）該學(xué)生是第______次觀察到的細(xì)胞數(shù)量最多．
（4）小強(qiáng)在顯微鏡下觀察到了洋蔥表皮細(xì)胞后，興奮地向同學(xué)描述，并把顯微鏡輕
輕挪動(dòng)給同組同學(xué)，但別人卻看不清物像．你認(rèn)為最可能的原因是______
A．沒(méi)有調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋B．射入光線發(fā)生改變
C．顯微鏡的物鏡轉(zhuǎn)換了D．光圈的大小改變了．

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：解答題

如圖是植物細(xì)胞模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：
（1）對(duì)細(xì)胞起支持和保護(hù)作用的是[______]______，緊貼它的內(nèi)側(cè)，在光學(xué)顯微鏡下看不清楚的結(jié)構(gòu)是[______]______．
（2）綠色植物與光合作用有關(guān)的結(jié)構(gòu)是[______]______，能量在其中發(fā)生的變化是______，因而被稱為植物細(xì)胞中的______．
（3）某人為先天性聾啞患者控制該遺傳病的基因存在于相當(dāng)于上圖[______]______中．
（4）吃蘋(píng)果、梨時(shí)感覺(jué)有甜味，這些有甜味的汁液主要存在于[______]______．
（5）②是______，它具有流動(dòng)性，能加速細(xì)胞與外界環(huán)境物質(zhì)交流．

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

顯微鏡視野中出現(xiàn)氣泡主要是制片失誤的一步是（　�。�
A．撕取材料B．染色C．擦鏡D．蓋片

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

一臺(tái)顯微鏡，它有三個(gè)目鏡分別為5X，10X，15X，兩個(gè)物鏡8X，45X．那么這臺(tái)顯微鏡的最小放大倍數(shù)和最大放大倍數(shù)分別是（　　）
A．40X，225XB．80X．，450XC．120X675XD．40X675X

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：讀圖填空題

金魚(yú)在水中不停地游動(dòng)．金魚(yú)細(xì)胞內(nèi)，為其游動(dòng)提供能量的能量轉(zhuǎn)換器的是      。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

試劑的正確選擇和使用是實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵。下列實(shí)驗(yàn)中，所用試劑不能很好地達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡厥?br />
選項(xiàng)
實(shí)驗(yàn)名稱
所用試劑
使用目的
A.
觀察酵母菌臨時(shí)裝片
碘液
染色
B.
綠葉在光下制造淀粉
清水
溶解葉綠素
C.
制作人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片
生理鹽水
保持細(xì)胞形狀
D.
綠色植物光合作用吸收二氧化碳
BTB溶液
二氧化碳是否存在
 

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

顯微鏡是探索微觀世界的工具。

(1)圖中未標(biāo)出具體名稱的部件：③是_______。
(2)顯微鏡的正確使用順序是：取鏡和安放、_______、觀察。
(3)若所用的目鏡為10 ×，物鏡為10×，則該顯微鏡對(duì)標(biāo)本的放大倍數(shù)為_(kāi)______倍。
蘭蘭觀察了多種材料：洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞、洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞、人的口腔上皮細(xì)胞、神經(jīng)組織等等，深刻認(rèn)識(shí)到：
(4)除病毒外，_______是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。
(5)動(dòng)植物細(xì)胞雖然形態(tài)不同，基本結(jié)構(gòu)是一樣的都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和_______。
(6)植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞相比特有的結(jié)構(gòu)是：_______，葉綠體及液泡。
(7)細(xì)胞分裂時(shí)，_______的形態(tài)和數(shù)目變化最明顯。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

臨床上常給危重病人吸氧和點(diǎn)滴葡萄糖是為了給病人提供生存所需的能量，因?yàn)槠咸烟呛脱蹩梢栽诩?xì)胞的（ ）中轉(zhuǎn)化放出能量
A．細(xì)胞核B．葉綠體C．線粒體D．細(xì)胞質(zhì)

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