某興趣小組為了探究酸堿度對唾液淀粉酶消化作用的影響,設(shè)計(jì)了如下表所示的實(shí)驗(yàn),請分析回答:

<strike id="axekc"><nav id="axekc"></nav></strike>

    試管編號 加入物質(zhì) 溫度 時間 加碘后的現(xiàn)象
    A 淀粉糊1毫升、唾液2毫升、清水1毫升 37℃ 15分鐘 不變藍(lán)
    B 淀粉糊1毫升、唾液2毫升、稀鹽酸1毫升 0℃ 15分鐘 變藍(lán)
    C
    淀粉糊1毫升、唾液2毫升、清水1毫升
    淀粉糊1毫升、唾液2毫升、清水1毫升
     
    0℃
    0℃
     
    15分鐘
    15分鐘
     
    變藍(lán)
    變藍(lán)
    (1)此實(shí)驗(yàn)?zāi)芊褡C明酸堿度對唾液淀粉酶消化作用的影響?
    不能
    不能
    ,原因是
    溫度不同也會影響實(shí)驗(yàn)效果
    溫度不同也會影響實(shí)驗(yàn)效果

    (2)表中
    A
    A
    號試管內(nèi)的淀粉被唾液淀粉酶分解成為
    麥芽糖
    麥芽糖

    (3)若要探究溫度對唾液淀粉酶消化作用的影響,請你補(bǔ)全試管C的內(nèi)容.
    分析:要探究一種因素對實(shí)驗(yàn)對象的影響,要以該因素為變量設(shè)置對照實(shí)驗(yàn),在研究一種條件對研究對象的影響時,所進(jìn)行的除了這種條件不同以外,其它條件都相同的實(shí)驗(yàn),叫對照實(shí)驗(yàn).
    解答:解:(1)要探究一種因素對實(shí)驗(yàn)對象的影響,要以該因素為變量設(shè)置對照實(shí)驗(yàn),在研究一種條件對研究對象的影響時,所進(jìn)行的除了這種條件不同以外,其它條件都相同的實(shí)驗(yàn),叫對照實(shí)驗(yàn).因?yàn)榇藢?shí)驗(yàn)有兩個變量,不能證明酸堿度對唾液淀粉酶消化作用的影響,溫度不同也會影響實(shí)驗(yàn)效果.
    (2)因?yàn)榈矸郾煌僖旱矸勖阜纸獬蔀辂溠刻翘,A試管加碘后不變藍(lán),.
    (3)對照實(shí)驗(yàn)只能有一個變量,本實(shí)驗(yàn)只有溫度不同其他條件都應(yīng)相同.
    (4)對照實(shí)驗(yàn)只能有一個變量,本實(shí)驗(yàn)只有溫度不同其他條件都應(yīng)相同,由于唾液淀粉酶的活性在37℃左右最強(qiáng),在0℃的條件下,淀粉并沒有被完全分解,因此滴加碘液后變藍(lán).
    故答案為:
    (1)不能;溫度不同也會影響實(shí)驗(yàn)效果(或出現(xiàn)溫度和酸堿度兩個變量)
    (2)A;麥芽糖
    (3)淀粉糊1毫升、唾液2毫升、清水1毫升;0℃(或100℃或與37℃相差較大的溫度);15分鐘;變藍(lán)
    (4)淀粉糊1毫升、唾液2毫升、清水1毫升;0℃;15分鐘;變藍(lán)
    點(diǎn)評:對照實(shí)驗(yàn)只能有一個變量,本實(shí)驗(yàn)只有溫度不同其他條件都應(yīng)相同.
    練習(xí)冊系列答案
    相關(guān)習(xí)題

    科目:初中生物 來源: 題型:

    某興趣小組為了探究“淀粉在口腔中的消化”時,設(shè)計(jì)了如下表所示的實(shí)驗(yàn),請根據(jù)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容回答有關(guān)問題:

    <object id="axekc"></object>
    試管編號 加入物質(zhì) 溫度 時間 加碘液后的現(xiàn)象
    A 淀粉糊1mL、唾液2mL、清水1mL 37℃ 15min 不變藍(lán)
    B 淀粉糊1mL、唾液2mL、稀鹽酸1mL 0℃ 15min 變藍(lán)
    C 淀粉糊1mL、唾液2mL、NaOH溶液1mL 0℃ 15min 變藍(lán)
    D 淀粉糊1mL、唾液2mL、清水1mL 0℃ 15min 變藍(lán)
    E 饅頭塊適量、唾液2mL、清水1mL 37℃ 15min 變藍(lán)(1)A號試管不變藍(lán)的原因是因?yàn)橥僖褐泻型僖旱矸勖,它能促進(jìn)
    淀粉
    淀粉
    的消化.
    (2)比較A、B、C,能否證明酸堿性可以影響唾液淀粉酶對淀粉的消化?
    不能
    不能
    (填“能”或者“不能”),原因是
    溫度不一致
    溫度不一致

    (3)比較A和D,證明了
    溫度
    溫度
    對唾液淀粉酶的催化作用有影響.
    (4)比較A和E可以證明,E變藍(lán)色的原因是
    淀粉沒有完全被消化
    淀粉沒有完全被消化

    查看答案和解析>>

    科目:初中生物 來源:2013屆湖北省潛江市九年級12月聯(lián)考生物試卷(帶解析) 題型:探究題

    某興趣小組為了探究“淀粉在口腔中的消化”時,設(shè)計(jì)了如下表所示的實(shí)驗(yàn),請根據(jù)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容回答有關(guān)問題:

    試管編號
    加入物質(zhì)
    溫度
    時間
    加碘液后的現(xiàn)象
    A
    淀粉糊1 mL、唾液2 mL、清水1 mL
    37℃
    15min
    不變藍(lán)
    B
    淀粉糊1 mL、唾液2 mL、稀鹽酸1 mL
    0℃
    15min
    變藍(lán)
    C
    淀粉糊1 mL、唾液2 mL、NaOH溶液1 mL
    0℃
    15min
    變藍(lán)
    D
    淀粉糊1 mL、唾液2 mL、清水1 mL
    0℃
    15min
    變藍(lán)
    E
    饅頭塊適量、唾液2 mL、清水1 mL
    37℃
    15min
    變藍(lán)
    ⑴A號試管不變藍(lán)的原因是因?yàn)橥僖褐泻型僖旱矸勖福艽龠M(jìn)______的消化。
    ⑵比較A、B、C,能否證明酸堿性可以影響唾液淀粉酶對淀粉的消化?________(填“能”或者“不能”),原因是__________________________。
    ⑶比較A和D,證明了______對唾液淀粉酶的催化作用有影響。
    ⑷比較A和E可以證明,口腔中_________________,有助于食物的消化。

    查看答案和解析>>

    科目:初中生物 來源:2012-2013學(xué)年湖北省潛江市九年級12月聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:探究題

    某興趣小組為了探究“淀粉在口腔中的消化”時,設(shè)計(jì)了如下表所示的實(shí)驗(yàn),請根據(jù)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容回答有關(guān)問題:

    試管編號   加入物質(zhì)                              溫度   時間     加碘液后的現(xiàn)象

    A         淀粉糊1 mL、唾液2 mL、清水1 mL        37℃   15min    不變藍(lán)

    B         淀粉糊1 mL、唾液2 mL、稀鹽酸1 mL       0℃    15min    變藍(lán)

    C         淀粉糊1 mL、唾液2 mL、NaOH溶液1 mL    0℃    15min    變藍(lán)

    D         淀粉糊1 mL、唾液2 mL、清水1 mL        0℃    15min    變藍(lán)

    E         饅頭塊適量、唾液2 mL、清水1 mL         37℃   15min    變藍(lán)

    ⑴A號試管不變藍(lán)的原因是因?yàn)橥僖褐泻型僖旱矸勖福艽龠M(jìn)______的消化。

    ⑵比較A、B、C,能否證明酸堿性可以影響唾液淀粉酶對淀粉的消化?________(填“能”或者“不能”),原因是__________________________。

    ⑶比較A和D,證明了______對唾液淀粉酶的催化作用有影響。

    ⑷比較A和E可以證明,口腔中_________________,有助于食物的消化。

     

    查看答案和解析>>

    同步練習(xí)冊答案
    <center id="axekc"><strike id="axekc"></strike></center>