【題目】在制作面包或饅頭時(shí),我們需要利用
A. 酵母菌 B. 曲霉 C. 乳酸菌 D. 青霉
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是種子的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖作答。
(1)種子結(jié)構(gòu)中3,4,5,6,它們合稱為_____。
(2)玉米種子中營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在_____中,菜豆種子中營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在_____中。
(3)在綠色開(kāi)花植物中,菜豆被稱為雙子葉植物,是因?yàn)樗姆N子具有_____片子葉。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】有數(shù)據(jù)表明,我國(guó)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)不良和營(yíng)養(yǎng)過(guò)剩的狀況令人擔(dān)憂.無(wú)機(jī)鹽、維生素等攝入量不足,缺鐵性貧血現(xiàn)象普遍存在:多糖分、高脂肪的飲食習(xí)慣使肥胖兒逐年增多.早餐“馬虎”、中餐“湊合”、晚餐“豐富”等錯(cuò)誤的營(yíng)養(yǎng)消費(fèi)觀念,是導(dǎo)致學(xué)生營(yíng)養(yǎng)狀況問(wèn)題的主要原因.如圖顯示不同人群每天攝入的食物比例.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)如圖所示,肥胖患者的飲食中糧谷類和 的攝入量較正常人偏多
(2)營(yíng)養(yǎng)不良會(huì)影響健康,如缺鐵易患 癥
(3)糖類主要從糧谷類食物中獲得,它是人體最重要的 物質(zhì).
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)下列操作步驟示意圖,分析回答問(wèn)題。
(1)圖中操作步驟是在生產(chǎn)實(shí)踐中常見(jiàn)的_____方式,屬于_____生殖。
(2)①稱為____,②稱為____,①與②結(jié)合時(shí)應(yīng)當(dāng)使①與②的____緊密結(jié)合,以確保①的成活。
(3)很多果樹(shù)都是利用這種方式來(lái)繁育優(yōu)良品種的,這既能____,又能____。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】森林在生態(tài)價(jià)值方面發(fā)揮著巨大的作用.下列各項(xiàng)中,不屬于此列的是( 。
A.提供木材
B.涵養(yǎng)水源
C.保持水土
D.防風(fēng)固沙
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】據(jù)顯微鏡下觀察血涂片時(shí)看到的圖回答
(1)A所示的細(xì)胞為_____,其主要功能是_____.
(2)D所示細(xì)胞體積最大,與A所示細(xì)胞相比,細(xì)胞中有_____,故該細(xì)胞是_____.
(3)當(dāng)_____數(shù)量減少時(shí),人體容易皮下出血.當(dāng)A數(shù)量減少時(shí),人會(huì)患_____.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】若用下圖表示相關(guān)概念間的包含關(guān)系,則下表中內(nèi)容與圖示不相符的是( )
選項(xiàng) | ① | ② | ③ | ④ |
A | 脊椎動(dòng)物 | 魚(yú)類 | 兩棲類 | 爬行類 |
B | 內(nèi)分泌腺 | 垂體 | 甲狀腺 | 胰島 |
C | 生態(tài)系統(tǒng) | 生物成分 | 生產(chǎn)者 | 玉米 |
D | 遺傳物質(zhì) | 染色體 | DNA | 基因 |
A. AB. BC. CD. D
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】一名同學(xué)的下肢受傷后發(fā)炎,通過(guò)在手腕處?kù)o脈注射藥物進(jìn)行治療。下列哪項(xiàng)正確表示出藥物到達(dá)傷口炎癥處所經(jīng)過(guò)的循環(huán)路徑
A. 體循環(huán)→體循環(huán)→體循環(huán) B. 體循環(huán)→肺循環(huán)→體循環(huán)
C. 肺循環(huán)→體循環(huán)→肺循環(huán) D. 肺循環(huán)→肺循環(huán)→肺循環(huán)
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