右圖是生物圈中碳循環(huán)的示意圖,下列分析不符合圖中表示的信息的是( )
A.圖中③表示的生理過程是呼吸作用
B.圖中能量轉(zhuǎn)化方向是:乙→丙→丁→ 甲
C.圖甲代表的生物是腐生細(xì)菌和真菌等。作為生態(tài)系統(tǒng)的分解者,參與二氧化碳等物質(zhì)的循環(huán)。
D.圖中乙、丙、丁三者組成的食物鏈?zhǔn)牵阂摇?/p>
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科目:初中生物 來源: 題型:
A.圖中③表示的生理過程是呼吸作用 |
B.圖中能量轉(zhuǎn)化方向是:乙→丙→丁→ 甲 |
C.圖甲代表的生物是腐生細(xì)菌和真菌等。作為生態(tài)系統(tǒng)的分解者,參與二氧化碳等物質(zhì)的循環(huán)。 |
D.圖中乙、丙、丁三者組成的食物鏈?zhǔn)牵阂摇?/td> |
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科目:初中生物 來源:2011屆廣東省初三中考模擬考試生物試卷 題型:填空題
右圖是生物圈中碳循環(huán)的示意圖,請(qǐng)據(jù)圖分析回答問題:( 5分)
(1)圖中③表示的生理過程是 。
(2)圖中甲代表的生物是 ,它在碳循環(huán)中的作用是 。
(3)寫出圖中的食物鏈: ,
此食物鏈中含某些重金屬濃度最高的生物是 。
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科目:初中生物 來源:2012屆山東省臨淄外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校九年級(jí)中考模擬考試生物試卷(2)(帶解析) 題型:綜合題
(皇城一中---顧金美)(5分)右圖是生物圈中碳循環(huán)的示意圖,請(qǐng)據(jù)圖分析回答問題:
(1)圖中①②③分別表示的生理過程是_______________。
(2)圖中甲代表的生物是_____,它在碳循環(huán)中的作用是 _____ 。
(3)寫出圖中的食鏈:_________,此食物鏈中含某些重金屬濃度最高的生物是 _________
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科目:初中生物 來源:2010-2011學(xué)年浙江省十校九年級(jí)4月聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
右圖是生物圈中碳循環(huán)的示意圖,下列分析不符合圖中表示的信息的是( )
A.圖中③表示的生理過程是呼吸作用
B.圖中能量轉(zhuǎn)化方向是:乙→丙→丁→ 甲
C.圖甲代表的生物是腐生細(xì)菌和真菌等。作為生態(tài)系統(tǒng)的分解者,參與二氧化碳等物質(zhì)的循環(huán)。
D.圖中乙、丙、丁三者組成的食物鏈?zhǔn)牵阂摇?/p>
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科目:初中生物 來源:2010-2011學(xué)年廣東省初三中考模擬考試生物試卷 題型:填空題
右圖是生物圈中碳循環(huán)的示意圖,請(qǐng)據(jù)圖分析回答問題:( 5分)
(1)圖中③表示的生理過程是 。
(2)圖中甲代表的生物是 ,它在碳循環(huán)中的作用是 。
(3)寫出圖中的食物鏈: ,
此食物鏈中含某些重金屬濃度最高的生物是 。
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