15．苔蘚植物有密植生長(zhǎng)的習(xí)性，這對(duì)于環(huán)保的意義主要是（　�。�
A．消除污染B．水土保持、蓄積水分
C．分解尸體D．監(jiān)測(cè)污染

分析 苔蘚植物大多生活在潮濕的環(huán)境中，有莖和葉的分化，但是莖中沒(méi)有導(dǎo)管，葉中沒(méi)有葉脈，根是假根，吸水能力、保水能力較差．

解答 解：ACD、苔蘚植物密植生長(zhǎng)的習(xí)性與消除污染、分解尸體、監(jiān)測(cè)污染無(wú)關(guān)．故ACD錯(cuò)誤；
B、苔蘚植物有密集成片生長(zhǎng)的習(xí)性，像一層絨毯一樣蓋在地面上，密植的植株間的縫隙能夠蓄積大量的水分，可以起到保持水土、蓄積水分的作用．故B正確．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是知道苔蘚植物密集成片生長(zhǎng)可以起到保持水土的作用．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．植物體沒(méi)有哪種層次的結(jié)構(gòu)（　�。�
A．細(xì)胞B．組織C．器官D．系統(tǒng)
E．個(gè)體         

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

6．如圖表示利用顯微注射獲得轉(zhuǎn)基因超級(jí)鼠實(shí)驗(yàn)示意圖，圖中“出生的幼鼠”可發(fā)育成轉(zhuǎn)基因超級(jí)鼠（個(gè)體大），請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）這項(xiàng)先進(jìn)的生物科學(xué)技術(shù)在生物學(xué)上稱為轉(zhuǎn)基因技術(shù)．
（2）在這項(xiàng)研究中，被研究的性狀是鼠個(gè)體的大�。�
（3）轉(zhuǎn)基因超級(jí)鼠的獲得說(shuō)明了基因和性狀之間的關(guān)系是基因決定性狀．
（4）在將受精卵注入輸卵管的過(guò)程中，每次注射的受精卵既有注射了生長(zhǎng)激素基因的受精卵，又有未注射生長(zhǎng)激素基因的受精卵，這樣做的目的是形成對(duì)照實(shí)驗(yàn)．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．為適應(yīng)陸地干燥的氣候，陸生動(dòng)物一般具有防止水分散式的結(jié)構(gòu)，下列不屬于該結(jié)構(gòu)的是（　�。�
A．蚯蚓的剛毛B．蛇的鱗C．龜?shù)募?/td>D．蝗蟲(chóng)的外骨骼

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

10．據(jù)圖作答：
②為肺，作用進(jìn)行氣體交換
③為氣囊，作用暫存氣體，輔助呼吸．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．下列為生物進(jìn)化提供有力證據(jù)的中間過(guò)渡類型生物化石是（　�。�
A．植物化石B．硅化木C．恐龍卵化石D．始祖鳥(niǎo)化石

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．醫(yī)院里，有一位需要搶救的病人，急需大量的AB型血液．下表為四名志愿者的血型鑒定結(jié)果，其中符合獻(xiàn)血要求的是（　�。�
志愿者 ① ② ③ ④
A型標(biāo)準(zhǔn)血清    
B型標(biāo)準(zhǔn)血清    
A．①B．②C．③D．④

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：多選題

4．下列人的各種特征中，不屬于相對(duì)性狀的是（　�。�
A．黑頭發(fā)和黃皮膚B．能卷舌和不能卷舌
C．單眼皮和大眼睛D．有耳垂和無(wú)耳垂

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

5．人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)，這個(gè)詩(shī)句反映生物與環(huán)境之間關(guān)系環(huán)境影響生物，地衣生活在巖石上，可以從巖石上得到所需要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，地衣又能分泌地衣酸，對(duì)巖石有腐蝕風(fēng)化作用，這一事實(shí)說(shuō)明生物影響環(huán)境．

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同步練習(xí)冊(cè)答案