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下列不屬于仿生技術的是 （ ）

A．模擬青蛙的游泳方式創(chuàng)造了蛙泳

B．模擬人腦功能制造機器人

C．根據蝙蝠的回聲定位發(fā)明了雷達

D．根據螢火蟲的發(fā)光原理制造了熒光燈

 

A

【解析】

試題分析：隨著科學技術的迅猛發(fā)展，仿生技術的應用日益廣泛，有的是模仿動物，有的是模仿植物，如模仿烏龜的背甲制造了薄殼建筑，模仿螢火蟲的發(fā)光原理制造了冷光燈，模仿蝙蝠的回聲定位發(fā)明了雷達，模仿人腦制造出了機器人，蛙泳只是模仿青蛙的游泳方式，沒有制造出儀器或設備，不屬于仿生。

考點：生物仿生的應用。

練習冊系列答案
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下列哪項不屬于動物在生物圈中的作用

Ａ．制造有機物 Ｂ．幫助植物傳粉

Ｃ．維持生態(tài)平衡 Ｄ．促進物質循環(huán)

 

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把松樹和小狗身體結構的構成進行比較，松樹沒有（ ）這一結構層次。

A.細胞 B.組織 C.器官 D.系統(tǒng)

 

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在人們的生活和生產實踐中，動物的仿生有許許多多的實例：如宇航服和 ；冷光燈和 ；蒼蠅的復眼和 。（3分）

 

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生物技術只會帶來巨大的利益，因此我們應大力發(fā)展和推廣。 （ ）

 

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通過研究螢火蟲的發(fā)光原理發(fā)明了冷光燈，這種技術屬于（ ）

A．仿生 B．克隆 C．遺傳 D．變異

 

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科目：初中生物 來源：2013-2014學年中考生物二輪專題復習 動物與人類生活的關系（解析版） 題型：選擇題

利用生物反應器來生產某種物質，起意義不包括

A．節(jié)省廠房及設備費用

B．減少復雜的生產程序

C．減少環(huán)境污染

D．可以培育新的動物品種

 

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四川省臥龍自然保護區(qū)是保護（　�。�

A．白鰭豚 B. 揚子鱷 C. 大熊貓和金絲猴　 D. 丹頂鶴

 

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科目：初中生物 來源：2012-2013學年江蘇丹陽云陽學校初三下期適應性訓練生物卷（解析版） 題型：綜合題

下圖為一個草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網，請據圖回答下列問題：

（1）在此生態(tài)系統(tǒng)中，所需的能量最終都來自　　。生產者是　　，它是生態(tài)系統(tǒng)所有動物的最終食物來源。

（2）這個食物網含有　　條食物鏈，寫出其中的一條 　　 。

（3）食物鏈和食物網的箭頭表達的意思是 　　 。

 

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